课程介绍
Python人工智能编程课程,是以时下流行编程语言Python为主,依托19年编程教学经验,研发的一套系统的少儿编程课程体系,培养孩子的编程思维和综合能力。
课程特色
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专业
课程设计专业,符合少儿认知规律和特点
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学习目标明确
学完所有课程,将具备软件工程师的能力
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体系化
完善的课程体系
适合6-18岁全年龄段孩子
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趣味
游戏案例驱动,
让课堂不再枯燥
教学模式
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码上回顾
老师出一道编程题目,学生进行编程,通过这种方式让学生回顾上一次学到的知识。学生编程过程中老师可以不断观察每个学生的编程情况,各个知识点的掌握程度。
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查缺补漏
老师会根据群策群力环节的结果,针对大多数同学的共性问题,再次进行强化讲授。
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码上讲
这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析本次课的主要内容。
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亲自出码
学生自己完成课上知识总结案例,用于检验学生本节课内容的掌握程度。老师对每个学生的编程实现过程及结果进行一对一分析,对学生的知识漏洞再次进行弥补,确保学生能全部掌握本节课内容。
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群策群力
老师给出一个讨论题目或编程题目,按小组的形式进行讨论或编程,锻炼语言表达团队合作等能力。老师在此环节轮流参加各组讨论,及时了解学生的听课效果。
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一码当先
让学生完成编程作业题目,分为必做题和选做题。课程结束后,老师要与家长沟通,把家长纳入孩子的学习过程,督促家长为孩子的作业负责。这样就解决了课后老师对学生后续学习强制力不足的问题,而且还增加了老师与家长的互动和交流。
孩子学Python有哪些好处
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理解智能化
打开孩子的眼界和思路,让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化,用编程的思维去分析内在的原理。
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创新创造
编程学习不是一成不变的,在方方面面都让孩子学会独立思考,并且引导孩子创新创造,让小朋友在这个时代拥有竞争力。
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解决问题
代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug,需求经常需要变更,孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
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严谨习惯
编程语言是较精密的语言。一个分号的缺失会导致程序完全不能运行,两条语句顺序的会使结果大相径庭。编程可以去除“马虎”的基因,将严谨习惯植入内心。
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逻辑思维
编程是强度很大的脑力劳动。软件中的一切并非自然生成,完全出自人的大脑的抽象、设计和归纳。编程活动对于培养人的数学思维、逻辑思维、抽象思维有着莫大的好处。
为什么家长都选童程童美
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品牌实力雄厚
19年编程教学经验
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课程体系完善
打造适合中国孩子的编程课程
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6层严选师资
严格教师录用标准
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三师趣味课堂
三师教学模式,课堂互动感更高
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课后贴心服务
班主任陪伴式服务为孩子答疑解惑
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线上线下都能学
线上1对5直播线下230+校区就近学
上海前几少儿编程机器人培训班地址电话
上海前几少儿编程机器人培训班地址电话?上海少儿编程乐高机器人培训机构推荐童程童美,试听电话400-606-1723,课堂知识容量大,1.5小时时长,课堂知识容量更大,让孩子尽兴而归。分别在浦东、徐汇、普陀、闵行、虹口、杨浦、长宁和静安都开设有线下面授校区。
童程童美少儿编程教育,开设的乐高大颗粒、Scratch编程、Python编程、青少年信息学奥赛、JavaScript网页编程、手机APP编程、乐高WeDo、乐高EV3等全部课程巧妙融合。学习路线+竞赛路线,学习成长、比赛得奖双丰收。线下课程+线上课程,校区学习、在家学习皆可选。遍布50多座城市,开设230多家中心,14万名学员同时选择学习的科技素质教育公司,学的人多自然是好的。
乐高机器人和少儿编程的区别你都知道吗
乐高、乐高机器人和少儿编程这三个概念,经常会让一些朋友分不清楚,今天小编来给大家简单介绍一下,它们三者之间有什么区别和联系。
一、乐高积木
乐高本身是一家玩具公司,总部位于丹麦,英文logo叫做Lego,开始乐高只是一种玩具的种类,但现在已经成了这家所生产的积木玩具的泛指了。再后来,乐高已经成为所有的拼插类积木玩具的代名词了,但究其根源,它本身只是一家公司而已。
乐高公司已经发展了很多年,玩具的种类从开始的积木,发展到现在拥有类型:积木、机械和机器人。
积木类乐高就是大家常见的类型。这类玩具都会配一张图纸,让玩家自己按照图纸的说明完成拼搭,搭建的作品不含电子元件,成品基本都是静态的,可动性不强,基本都是作为模型来展示。
机械类的乐高会比积木类乐高复杂一些,它的组成部件更加丰富,包括轮子、梁、栓、马达、齿轮、控制器等等。这一类的乐高玩具具备一定可动性,一些机械结构较强的汽车类或者飞机等常常都是这种类型。
然后就是乐高机器人了,这是乐高中复杂的一个种类,在积木和机械的基础上增加了电池和马达,同时会增加各类传感器和编程,玩家可以自由搭建出可动性很强的作品。可玩性大大增加的同时,难度也相应提高。
二、机器人
机器人编程的核心玩法是让玩家利用各种元件,进行搭建后写入程序来实现各种操作。机器人编程大的特色是需要更多的逻辑思维与动手能力,如何巧妙的利用各类传感器,实现各类复杂的动作与控制,如何躲避障碍,这些都需要靠编程来完成。
机器人编程涉及到的编程,属于少儿编程的一个重要分支,到这里,乐高已经脱离了一个玩具的范畴,而是可以被用来当做教具使用,也可以当做少儿学习编程的实操项目来进行,锻炼实际动手能力。如果说积木是静止不动的,那机器人就是“动起来”的玩具,也因此,乐高开始发展出了教育属性,也发展出了种类齐全的各类套装硬件,比如全金属的Makeblock等。
三、少儿编程
孩子学习乐高和机器人编程,都是为了给编程打基础的,三者之间是递进的关系。世界上有许多把编程定为必修课,我国现在也在大力发展少儿编程的普及化,这早就成为孩子们必须要掌握的核心技能之一,在未来的人才竞争中,编程能力是极为重要的,甚至可以说是高端人才必备的基本能力之一。
少儿编程主要是学习计算机编程语言,特别是以C++和Python这两门编程语言为主。编程的目的很简单:和计算机沟通。但是计算机使用的是1和0的二进制,所以我们必须通过编程语言,让计算机理解人类的意图。从这一性质来说,跟学习英语是一个道理。编程语言也有着自己的单词和语法,以及算法,同时它是一门综合性非常强的,对全方位提高孩子的逻辑思维、分析问题解决问题的能力、科学的思维习惯等等都有着极其重要的影响
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