为什么要参加中考集训班?
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心里没底
停课让站在同一赛道的同学隔了一层纱,在家自学方式不同效果差距大
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基础差
上课听不懂,作业不会做,
成绩上不去,时间越来
越紧,只能干着急。
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竞争大
据统计:大部分地区的初中升高中比例已经下降到30%,力争上游是被迫无奈
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压力大
一分之差就能决定孩子是否
能考上重点高中,而重点高
中则是大学的跳板。
差异化辅导不同学生不同教学方法
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基础生
基础生
要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基础题,练好基本功,会做的增加不在步骤上失分必须拿到,对于不会做的中等题和进步题尽量去拿步骤分,先掌握住70%的基础分,然后再去攻破部分中等题和进步题。
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偏科生
偏科生
要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正,努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,强化专题训练,提高解题能力。要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容。做一个题目,学一种方法,会一道题,会一类,通一片,对那些错的题目要纠错重新做一遍。
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进步生
进步生
进步生基础知识已经很扎实了,相对来说可以缩短一轮复习时间,拉长二轮和三轮复习,侧重解题思路、解题方法及综合运用能力的提升,完善知识体系,适量训练综合进步题型。要突出“六练”,练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力、练心态。
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假期综合征
假期综合征
因为这次的特殊情况,很多初三学生被迫在家自学,时间长了不能像在校一样有较强的自律性,导致复习跟不上节奏,学大教育针对学生的这种普遍情况作了科学的安排,老师带学,效率翻倍。
中考密训教学流程
四轮全面复习
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一轮复习:基础知识
1.回归教材-以纲为经,以目为纬,对知识进行系统、全面而拉网式复习,扫除学生知识盲点;
2.夯实基础-注重知识的积累,构建知识网络;
3.注重三基-注重“三基”训练(知识、技能、方法);
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二轮复习:专题强化
1.梳理归纳-梳理、归纳各科各专题考试考点;
2.基础强化-注重专题知识的基础巩固及运用;
3.综合提高-教学上强化培养学生解决问题的能力;
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三轮复习:综合训练
1.思维训练-训练中考各科目上百类题型的思维过程,强化记忆经验公式,方便提高解题效率;
2.解题方法-部分中考考点的题型换汤不换药,学大教育老师在现阶段的教学中,全面强化解题方法的讲解;
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四轮复习:应试训练
1.模拟中考-全面讲解中考各科目的答题模板,再对学生进行各科目真题的统一考核;
2.保障考试-学大教育强化中考应试技巧的讲解,让学生能得的分全部得到,得不了全分的也可以得步骤分;
每周/月教学流程
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每周教学流程[针对全日制]
1.每周六:每周周考,检测学业情况,多维度把控学习进度;
2.周考试卷分析及解决方案、实时调整学习状态;
3.根据学生掌握情况,实时调整复习进度、精细分层、个性化拓展;
4.根据学生心理情绪,实时沟通疏导压力,增加良好精神状态;
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每月教学流程
1.每月末:每月月考,检测学业情况,多维度把控学习进度;
2.月考试卷分析及错题精讲,提出解决方案,实时调整学习状态;
3.根据学生掌握情况,实时调整复习进度,精细分层,个性化拓展;
4.根据学生心理情绪,实时沟通疏导压力,增加良好精神状态;
5.全面回顾复习,梳理当月知识点及知识体系;
一站式服务保障 免除后顾之忧
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0元试听体验
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科学完善测评
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定制学习方案
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针对性教学
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6对1全程服务
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学习效果监测
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不满意换老师
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不想上退余费
郑州初三英语1对1补习哪家好
郑州初三英语1对1补习哪家好?郑州初三英语1对1补习推荐郑州学大教育,老牌课外辅导机构,已成立20+年,提供线上+线下1对1、3-6人小班辅导,包含有:初中高中辅导、中考/高考补习、初高三复读补习、中高考封闭集训、全托辅导等,根据学生不同的学习阶段、特点和辅导需求,为学生定制有针对性的辅导方案。
初三英语基础差怎么提升成绩
1、基础知识点抓起
英语成绩差的同学通常存在基础知识点掌握不牢的问题,也就是说对单词、词组、句型等语法知识点的熟悉程度不够。只有熟练掌握单词的拼读、词义、词性和用法,词组的意思和用法,以及各种句型的构成和用法,才能学好英语。
所以,成绩差的同学不要急于刷各种语法题,较好从背诵单词、词组、句型等语法知识点入手,把这些内容都背熟了再来刷题就能达到非常好的巩固提升效果。同时,同学们还要做到稳扎稳打,除了要每天按照推进计划背诵新的内容以后,还要不断巩固前面背过的内容,只有这样才能降低遗忘率,更加牢固地掌握基础知识点。
2、重视词汇和语法的积累
有一种观点,认为学英文提高成绩,只要跟着学着说就行了,不必学习语法,初三学生也不要费力气钻研词汇的用法,这种说法是不正确的。
初三学生学习英文、提高成绩是有特定条件的,首先他们母语是中文,中文在他们的头脑中已深深扎根,让他们在开展思维活动时完全忘掉中文是不可能的。其次,语法学习如果得法,会使学生在应用英语时更准确、更符合学习要求。
3、上课前的预习
课前预习,是一个孩子必不可少的,也是提高听课效率的可靠增加。预习可使学生初步熟悉教材,发现疑点和难点,找出自己的薄弱点,为下一步听讲作好充分的思想准备,并打下一定的基础。预习可分为单元预习和课前预习。
4、要从听说入手
初中学生应该要明白,学习不是一蹉而就的,所以同学们平时就应该要有心理准备,要懂得学习英文必须要下一番狠功夫。其次,同学们应该要对英语学习有兴趣,从头听、说入手,在课堂上要认真听老师讲解知识,要积极听同学们的发言,并且自己也要参与其中,大胆去讲,课后,同学们也要多听英语录音磁带,每天坚持听半个小时的英文。
5、提高阅读理解能力
英语阅读是比较重要的一个环节,阅读理解较好能做到每天至少练习一篇。这样可以培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力,掌握阅读技巧后,学生可以的对文章的关键信息进行提取,提高做题效率和准确性,同时可节约大量的时间。
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