课程介绍
.Scratch
是由MIT(麻省理工学院)开发的一套开源的,为儿童准备的编程环境。它不需要编写任何编码,只需要使用鼠标拖拽事先为你准备好的各种功能的编程积木块,就可以编出好玩的游戏和动画效果。就像孩子玩积木一样简单有趣。
课程特色
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课程设计逻辑清晰,在玩的过程中进行创作,并逐步增强学生的计算思维。
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使用软件与硬件结合方式教学,帮助学生理解编程中的抽象概念,让学习内容简单易吸收。
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完善的课程体系,所学内容经过精心编排和系统规划,与后续的代码课程无缝衔接。
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分类教学(游戏、动画、智能家居)让学生体验思考的乐趣、收获成功的喜悦。
学编程,培养孩子综合素养
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AI的时代需求
随着人工智能时代的发展,编程将是一项基础技能
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培养耐心与专注力
趣味化编程和严谨的编程语言培养孩子细心和专注力
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培养解决问题能力
让孩子在探索问题过程中增强解决问题的能力
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锻炼团队协作能力
在组队完成作品的过程中,提升孩子团队协作能力
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增加孩子竞争力
编程正逐步加入到基础教育中,学习编程,增强竞争力
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培养逻辑思维与创造力
在思考分析问题和完成编程的过程中培养编程思维
为什么家长都选童程童美
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品牌实力雄厚
19年编程教学经验
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课程体系完善
打造适合中国孩子的编程课程
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6层严选师资
严格教师录用标准
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三师趣味课堂
三师教学模式,课堂互动感更高
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课后贴心服务
班主任陪伴式服务为孩子答疑解惑
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线上线下都能学
线上1对5直播线下230+校区就近学
童程童美可信赖
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腾讯
2020年度素质教育品牌
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新浪
2020年度社会影响力素质教育品牌
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新京报
金粉笔年度教育公益品牌
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GSIC
2020年度中国STEAM教育行业
品牌奖
东莞哪家青少年编程培训机构比较专业
童程童美具有19年编程教学经验,专注青少儿编程教育及服务,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,在140多所中学院校开展了编程课程,230+学习中心,覆盖50+城市。
编程思维其实就是发现问题,想办法解决问题,从而实现目标的过程,掌握编程思维方式能够有效地将问题化繁为简,这正是编程被广泛应用到各行各业的原因。
编程提升创造力帮助孩子跳出思维定式
根据调查研究,孩子在15岁后使会形成思维定式,所以要在这之前完成创造力培养,而编程的过程“就像艺术样在创作”, 孩子们会享受到创造的乐趣。
教学特点:
1. 以项目(问题)为学习的起点;
2. 学生的一切学习内容是以项目为主轴而架构;
3. 项目(问题)是学生在未来可能面临的“真实世界”的非结构化的问题,没有固定的解决方法和过程;
少儿编程对孩子有什么用处
1. 锻炼思维逻辑
少儿编程学习通过程序的逻辑锻炼孩子的逻辑思维能力,帮助孩子形成独立思考、分析和解决问题的能力,使孩子更积极地面对生活和学习中的困难。
2. 提高协调和团队合作能力
一个程序由上千个小程序组成,编程学习是一样的,需要团队之间相互合作,合理分配,有利于提高工作效率,完成各种内容。
3. 挖掘潜力
少儿编程学习有利于发掘潜能,使孩子不断积累知识,支撑编程学习,将理论应用到实践过程中,不断创新新产品。
4. 培养耐心
在学习过程中,可以有效地培养孩子足够的耐心和细心,对计算机学习和生活形成严谨、科学的态度。
提高综合能力,提高备考效率,高频次全真模考提高实战经验助学生取得优异名次。
少儿编程教育需要符合儿童的年龄特点、知识结构和生活经历,遵循特定年龄段的认知规律和学习特点避免成人编程技能训练内容过于繁重。
一般来说,应选择一些有趣的编程游戏作为少儿编程的启蒙,然后通过图形化编程语言和构建模块,可以体验编程的乐趣,并以实际操作的方式掌握模块、控制、执行等编程概念。后,在尊重儿童身心谐发展的基础上,面向高龄少年引入生产型的编程语言,加强计算思维和解决问题的能力。
课程目标:
1、硬件交互式学习;
2、趣味编程;
3、目标明确;
4、互动性强;
5、学习和打下扎实编程基础;
6、项目分解式教学。
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