采用的是自然取向行为干预策略，使用Im-PACT操作技术

　　自然取向行为干预简称NDBI，在2015年已被证实对于谱系障碍儿童的干预是科学有效的

　　其定义：在自然环境中实施，由儿童和老师共同掌控，利用自然情景中的偶发事件，使用各种行为策略，来教授与儿童发展阶段相符的必备技能

　　适用对象

　　情绪控制能力差，爱发脾气的小朋友

　　表达/模仿/互动能力不足的小朋友

　　听不进规则，自我意识较强的小朋友

　　学习目标

　　培养和强化孩子接受性沟通能力/表达性沟通能力。增强孩子自我表达、主动模仿、共享式注意力与心智能力。