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　　什么是多动症

　　多动症又被称作“注意缺陷多动障碍”，多发于儿童学龄前期，其较为明显的症状表现是“多动”，“注意力不集中”，有“认知障碍”，和“学习困难”等。

　　看到这里，就不难理解：“多动”只是大部分多动症儿童较明显的表现，只要符合注意力有严重障碍的，基本都属于多动症的范畴，这也是为什么部分有自闭倾向的孩子也会共患多动症的原因。

　　多动症的三种类型

　　一种：以注意力缺陷为主

　　有的孩子在同伴中不突出，相对比较安静，但是TA可能会表现在有些小动作上、容易走神、在课堂上思绪被周围的事情吸引住，不听老师的课。

　　第二种：以多动为主

　　多动为主的孩子往往情绪不够稳定，做事容易冲动、任性，尤其是一些精力旺盛的孩子，就有可能属于冲动型的。

　　比如：一言不合就和小伙伴掐了起来，经常惹得周围人不高兴，和小伙伴发生冲突。

　　第三种：多动和注意缺陷混合

　　这种类型的孩子多半是阶段性的冲动和情绪不稳定，平常不发作时比较安静，守规矩。但他们的内在焦虑情绪会比较多，注意力受损比较严重的，可能会有学习困难、写作业困难等，上课时老师讲的内容TA们很难接受和消化。

　　临床上以第三种居多，但不管是哪一种类型，多动症都会给孩子带来严重的伤害。