东莞评价高的青少儿编程培训机构今日盘点热推

来源:东莞童程童美少儿编程培训时间:2024/2/23 9:44:20

东莞评价高的青少儿编程培训机构今日盘点热推,孩子们通过编程的一个学习,能够将这些所学到的知识应用到具体的事物当中,尤其是在学校里面所学到的一些数学和物理方面。抽象的知识都能够通过积木可视化编程等等方式,具象化这对于孩子抽象思维的锻炼,以及想象力和创造力都有着较高的提升,可以说无论是世界还是我国,现在都越来越重视少年儿童的一个编程的学习了,青少年学习编程,这里为您推荐童程童美少儿编程培训学校,作为少儿编程培训领域的领军品牌,童程童美有着令人震撼的业绩和口碑。由于其出众的品质和紧跟时代潮流的创新,童程童美在全国范围内得到广大家长和学生的赞誉。

童程童美少儿编程教育有自己的一套独特的课程体系,而且会根据每一位孩子的不同情况定制课程,这样孩子在学习的时候会更加顺手,不会出现听不懂的现象。还有课堂上使用的机器人模型教具都是极先进的,孩子可以在拼装运行机器人模型的过程中学到很多的知识,学习后孩子的知识面变广了,这是成长为综合性人才的基础。

你了解少儿编程吗?

学少儿编程有哪些好处

近年来,我国对少儿编程的重视程度也越来越高。

2017年7月印发《新一代人工智能发展规划》,将人工智能上升为发展战略。规划中明确提出:在中学设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。

2018年4月教育部印发《教育信息化2.0行动计划》,计划提出推动落实各级各类学校的信息技术课程,并将信息技术纳入初、高中学业水平考试。

2019年2月教育部办公厅印发《2019年教育信息化和网络安全工作要点》的通知,通知指出:实施学生信息素养培育行动,完成义务教育阶段学生信息素养评价指标体系,建立评估模型,启动中学生信息素养测评。推动在中学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。

2020年5月教育部学校规划建设发展中心发布《关于组织开展未来学校创新发展课题——编程课程体系与教学模式研究的通知》,将有计划推进编程教育在基础教育领域的普及与开展,提升中学在编程教育领域的研究与实践水平,促进新时代教师适应信息化、人工智能等新技术变革。

2021年6月印发《全民科学素质行动规划纲要(2021-2035年)》,提出在“十四五”时期实施青少年科学素质提升行动,完善初高中包括科学、数学、物理、化学、生物学、通用技术、信息技术等在内的学业水平考试和综合素质评价制度。

2022年3月教育部发布印发了《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,其中义务教育课程方案的主要变化有:将劳动、信息科技从综合实践活动课程中独立出来。科学、综合综合实践活动起始年级提前至。

从2017年到2022年,关于编程教育,年年有政策。这些政策,为推动信息技术教育的发展,为培养更多具备数字素养和信息技术能力的人才打下坚实基础。

2023编程教育新政2023年,也有相关政策进行出台,这些政策离我们很近,紧跟政策,家长才能为孩子做出更好的选择,确定正确的培养方向。

2023年1月,工业和信息化部、教育部等十七部门印发《“机器人+”应用行动实施方案》,在教育方面提出:研制交互、教学、竞赛等教育机器人产品及编程系统,分类建设机器人服务平台。加大机器人教育引导,完善各级院校机器人教学内容和实践环境,针对教学、实训、竞赛等场景开发更多功能和配套课程内容。

2023年5月,教育部办公厅印发《基础教育课程教学改革深化行动方案》,把科学素养提升行动作为任务之一,提出深化中学教育改革,强化做中学、用中学、创中学,激发青少年好奇心、想象力、探求欲,提生解决实际问题的能力,发展学生科学素养。

持续深入开展科普教育。在中学智慧教育平台,开设科普教育专栏,围绕数学、物理、化学等基础和人工智能、航天航空、生命科学等科技前沿领域,建设一批优质线上科普教育资源。

同时5月,教育部等十八部门发布《关于加强新时代中学教育工作的意见》,着力在教育“双减”中做好科学教育加法,一体化推进教育、科技、人才高质量发展。

在做好相关改革衔接模块指出,严格竞赛活动管理,培养学生“献身科学”精神。各地要加强正向宣传引导,指导中学生理性选择参加“白名单”竞赛,搭建中学生成长平台,发现有潜质的学生,引导其积极投身科学研究。

少儿编程从“兴趣”逐渐成为“刚需”。

编程学什么?

很多家长朋友让孩子学习编程,是为了培养逻辑思维能力。毫无疑问,编程是一门非常适合用来锻炼逻辑思维的,因为编写程序的过程就是不断思考和运用逻辑的过程。

01学习软件使用方法

我们可以通过各种软件来帮助我们更快地工作和解决问题。例如Word、Excel以及图像处理、视频剪辑软件等,它们都有不少相通之处。

02学习编程知识

掌握条件判断,顺序执行,循环,变量,链表,函数等等一系列的编程知识和技巧。利用简单的编程逻辑,代码的编写能力,从而帮助设计一些小工具解决一些重复流程化的工作。还能参加各类编程大赛,辅助。

03数学应用

将很多数学的实际知识运用到一个个实实在在的项目上,将数字和计算赋予更高的生命力,而不是停留在试卷上答题。

编程锻炼什么?

01学编程能培养孩子专注与自律的好习惯

孩子们平时学习生活的大部分时间,其实基本上处于一种他律的状态,而编程可以很好地将他律变成自律。比如,修改Bug是编程过程中的必经之事。只要有一个小小的错误,就无法完成预期的指令,因为每一门编程语言都有自己的规则,而程序的运行也将会完全按照规则进行执行。所以,在编程中,通过严谨的逻辑判断和程序规则,需要足够的专注和细心,能帮助孩子不断地提升自律性。面对学习中的错误,孩子往往容易得过且过,这对孩子今后的学习、考试,甚至未来的工作与生活都有很大影响。在编程的世界里,孩子需要不断对程序进行优化和调试,直到找出较佳解决问题的思路。

学编程练就孩子高强度的动手实践能力

孩子无论课内外的学习,都是一环扣一环的,既有知识的储备和累积,也有之间的综合与关联。而要想真正掌握这些知识,动手实践能力是知识内化的必要途径。实践能力差的学生,通常表现为上课听得懂,作业也完得成,但一到考试,尤其是大考的时候,分数并不尽人意。这就体现出动手实践能力的重要性所在了。对此,我们课堂上充分让孩子有效动手实践,通过多次参与感受编程,大脑的学习模式从被动学习变成了主动学习,并迁移到其它的学习方法上,让孩子不再眼高手低,让知识内化得更。

学编程锻炼孩子的迭代优化能力

很多孩子在日常的学习中,经常出现同样的错题一错再错的现象,这归因于欠缺复盘与优化的能力。在编程的过程中中,写完代码并不代表就完成了,在这之后,孩子还需要对所写的代码进行优化。比如说,想想有没有更简单、更巧妙的处理方式?长期地学习下来,孩子做事就会养成主动优化的习惯,习得迭代思维。对应到内的知识,这种迭代优化的能力不仅能针对错题去进行复盘和举一反三,更能将做对的题目重新梳理思路,寻求更多的解题方法,进而掌握透彻。

学编程能提升孩子团队沟通协作的能力

编程能帮助孩子们学习团队合作和沟通技巧。在编程的过程中,孩子们可以与其他人一起合作完成项目,这需要他们具备良好的团队合作和沟通技巧。在团队合作中,孩子们需要学会倾听他人的意见、表达自己的想法、协商解决问题。通过团队合作,孩子们可以学习到如何与他人合作,如何有效地沟通,这对于他们未来的学习和工作都是非常重要的。

编程大幅减轻孩子沉迷手机

面对孩子沉迷手机短视频和游戏这样的困扰,很多家长表示心有余而力不足,而编程则可以让孩子将对游戏的沉迷转换为对游戏的开发与探索。孩子可以参与游戏的开发设计,因为编程对游戏有一个全新的认识。孩子在学习编程过程中,只需要通过简单的指令和程序编写,就能在电脑界面上编出各种各样的图画和动画作品,甚至创作小游戏,分享给其他的小朋友一起玩。通过“玩”编程,孩子的注意力将从游戏中转移过来,变“玩”为“学”。编程让孩子有了“上帝视角”,就有助于能改掉游戏上瘾的毛病。

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