童程童美玩的乐高是乐高教具，并有持证老师的专业指导。3-6岁正是培养孩子全面认知世界、性格形成的关键时期，也是孩子综合能力提升的时期。乐高教具所承载的乐高课程，称之为“完整儿童”系列。孩子通过这套课程，在专业老师的指导下可以学习到物理、科学、工程、技术、数学、人文、艺术等领域的知识。

与“填鸭式教学”不同。学前教育阶段，童程童美主要通过寓教于乐的教育方式，顺其自然地利用孩子的好奇心和本能带动他们去探索、实验、观察和玩耍，引导他们在玩乐中探索世界、激发学习兴趣。一块块小积木，可以变成货车，可以是一座小房子，可以是一只小鸭子......可以有非常多的玩法。

此外，我们也会在搭建过程中适当穿插颜色配对、拼写单词、数字排序等数学启蒙及对他认知发展有用的东西。在搭建结束后，孩子还可以向老师和同学展示自己的作品，为自己的作品打call。在有其他同伴的学习环境下，孩子很容易受感染，学习的积极性也会提高。

机器人编程课程适合4-12岁的孩子学习，根据孩子的年龄特点会为他们带来适合班级培养，

4-5岁会学习百变工程，帮助孩子人士生活，理解和探索世界，培养孩子创新、动手及解决问题的综合能力；

5-6岁的孩子学习早期简易机械，通过对杠杆、滑轮、轮轴等知识的学习，初步建立对指点、功、摩擦力、传动等概念的认识和理解；

6-7岁的孩子学习WeDo机器人，会教导孩子搭建简单的机械机构；

8-12岁孩子的课程包括基础、进阶、扩展和高阶四个部分，

基础阶段学习简单的杠杆原理、简单的连杆机构等，

进阶阶段学习搭建更加负责的机械结构，并能在基础结构上进行自我创意的搭建，

扩展阶段的学习包括搭建复杂的机械结构，学习空气动力驱动的机械装置，

高阶课程学习使用ROBOTC语言进行编程，设计到变量、运算符、数据类型等的学习，同时学习3D打印建模，将3D模型与乐高机器人结合起来，完成机器人。

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