郑州新干线小语种学校，环境优雅,设施齐全,师资雄厚,小班授课,随到随学.新干线中外教搭配授课,外教为主的专项口语听力训练,以听说为先行.中教专注于词汇为基础,阅读写作相结合,综合培养并提高听、说、读、写、译水平,及各项小语种技能的培养,更注重系统性与有机性,真正做到融会贯通,在工作上学以致用.

　　　新干线学校特色：

　　1、日语韩语培训以及留学费用低廉，全程跟踪服务，让您后顾。

　　2、多年来一直专注日语韩语德语法语俄语西班牙语培训，全心全意为学生服务。

　　3、由中外归国教师及日本韩国友人，为您量身定做学习计划，全程跟踪及指导学习，授课经验丰富。

　　4、多家日本语言学校、日本大学以及韩国大学等合作，日资韩资企业合作，学生可以学以致用。

高考日语学习经验

　　对于高考日语课程学习的同学来说，学习日语需要找到适合自己的学习方法。那么日语课程的学习方法都有哪些呢?

　　高考日语中的汉字多为繁体，常用的约有1945个。因此，在记汉字时，应把重点放在那些与汉语汉字不同之处及日本人自己创造的汉语中没有的字上。日语的字母称为假名，有平假名和片假名两种。平假名和片假名是对应的，有多少平假名就有多少片假名。平假名主要来自汉字的草书，记忆和书写时要密切集合汉字字形。如安(a)、以(i)的草书体。片假名主要来自汉字的偏旁部首，主要用来记录外来语或拟声拟态词，尽管近年来日语中片假名由于年轻人的流行语等使用渐广，从使用频率上讲不如平假名使用频率高。

　　因此，如果记忆时有些主观上的排斥，也不必勉强，以免影响学习兴趣只需把平假名记住就可以了。片假名以后学单词的时候再记。就是学一个单词有几个假名就记几个，随着单词量的增加，片假名也就都记住了。

　　日语发展历程中直接或间接受汉语的影响较大，其较大的发音特点就是词与句的声调较为单纯，平直为主，一般仅是首尾有升降起伏;没有英语那么大的升降变化。这一点与汉语较为相似。第二就是日语的基本因素是五段十行的五十假名，其中绝大部分在汉语中都有相同或相似音素。其中元音5个，可以说是日语发音的灵魂。因为其他各行可以说是由一个辅音分别和这5个元音拼合而成。此外，音高和音长在日语中具有区别语言意义的作用。即通常所说的日语的音型和长音。

　　高考日语的学习，自然少不了词汇部分：

　　(1)对于和语词汇，重要的是在背单词的同时，记住常用单字的读法，以便用于单字与其他字词共同构成单词时，在未学的情况下，也能猜出读法。这一点对扩大单词量、减轻阅读障碍等方面有重要意义。

　　(2)对于汉语词汇，同样是记住单字读音，以便组合单词。但因为是汉语词汇，所以并不会像和语词汇那样难记，可以汉语音作辅助记忆。

　　了解日语语法，学习语言的人都知道，语法是一个语言的骨架，它从一定程度上决定着一个语言。