郑州二七区精选有名的高三艺考文化课辅导机构

　　郑州二七区精选有名的高三艺考文化课辅导机构-郑州学大教育初高中辅导机构专注于初高中全日制辅导，中高考全日制集训，高三艺考文化课辅导，采取线上+线下一对一、小班辅导，目前主要开设有：初高中单科/全科辅导、中考/高考辅导、艺考文化课辅导、预科衔接辅导、薄弱专项辅导、寒暑假集训课程、知识点模块精品讲解课程等多项提升课程、优我课程等全方面解决学生学习和生活中的各种疑点难题。

　　高三怎么学才能提高成绩

　　错题本

　　有一个不错的学习方法，就是做题本，准备一个错题本，把自己平时做作业做错的题目以及试卷中做错的题目给登记在这个错题本上，然后下面写上这道题当时做错的原因以及正确的学习方法。在整理完错题本以后，还需要花费一些时间来回过头看这些整理的错题，时间长了以后慢慢的就对这些题目了如指掌了。

　　高考真题

　　如果条件允许的话，可以去学校外面的书店购买一些往年的高考真题试卷。通过研究这些高考真题试卷，是可以摸索出这些考试的思路的，虽然同样的题目不可能再次考了。

　　条件允许的话可以去书店里面购买一些比较好的教辅资料，建议购买那些解析特别详细的交付资料，通过研究这些题目是可以大大的提习效果的。

　　注重做题的质量

　　高三在复习的时候，一定要夯实基础，对所目有一个全局的了解。可以通过查漏补缺，发现自己的不足之处，然后进行专项的训练，系统性的强化。比如说在吃饭之前，跑操之前，睡觉之前，都可以制定一个很小的目标，比如说记忆三个单词。每天这样坚持，高三下来所学的单词基本上都可以滚瓜烂熟。

　　整合归纳意识

　　根据不同需要，按照一定主题或线索，归纳整合各科知识，将各科知识体系结构重新改造与建构，形成专题知识或专题材料，不能让课本中的知识“原生态”地存在于自己的头脑中。要能够由此及彼、举一反三地将各知识点或材料有机串联整合在一起，从中去分析异同，找出规律性的东西。

　　注意提高学习效率

　　学习效率是非常重要的，很多同学花费了大量的时间进行学习，但是效果并不是很好。提率的方法主要有，首先是要针对自己的薄弱环节进入重点复习，不要反复的做自己已经会的知识，这样是一种浪费时间。其次就是要劳逸结合，不能过多的打疲劳战。

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课程介绍

明确当前危机考取名校零压力

在家自学心里没底

自己复习总感觉没抓到考试重点，考纲考点？一头懵
大班课效率低

遇到不懂知识点，刷屏留言石沉大海，白白浪费宝贵时间
偏科严重学习困难

单科成绩不行，高考胜算没把握严重拖累总成绩
效率低下苦学无果

每天苦苦刷题练题；熬夜到很晚，天天感觉很努力，却没效果

高考为什么只选学大教育

差异化辅导不同学生不同教学方法

基础生

基础生

要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基础题，练好基本功，会做的增加不在步骤上失分必须拿到，对于不会做的中等题和进步题尽量去拿步骤分，先掌握住70%的基础分，然后再去攻破部分中等题和进步题。
偏科生

偏科生

要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正，努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，强化专题训练，提高解题能力。要注意分清相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容。做一个题目，学一种方法，会一道题，会一类，通一片，对那些错的题目要纠错重新做一遍。
进步生

进步生

进步生基础知识已经很扎实了，相对来说可以缩短一轮复习时间，拉长二轮和三轮复习，侧重解题思路、解题方法及综合运用能力的提升，完善知识体系，适量训练综合进步题型。要突出“六练”，练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力、练心态。
艺考生

艺考生

艺考生专业课的备考占据了他们绝大部分的时间和精力，文化课存在一个长时间的荒芜期。从管理上相对轻松的专业课，一下子过渡到节奏比较紧张的文化课，时间紧任务重的情况下，很多学生不免压力过大、心理急躁、畏难厌学，缺乏自信心，产生自卑心理，丧失学习兴趣，此时学习习惯和心理状态都需要调整。

高考密训课教学流程

四轮全面复习

一轮复习：基础知识

1.回归教材-以纲为经，以目为纬，对知识进行系统、全面而拉网式复习，扫除学生知识盲点；
2.夯实基础-注重知识的积累，构建知识网络；
3.注重三基-注重“三基”训练（知识、技能、方法）；
二轮复习：专题强化

1.梳理归纳-梳理、归纳各科各专题考试考点；
2.基础强化-注重专题知识的基础巩固及运用；
3.综合提高-教学上强化培养学生解决问题的能力；
三轮复习：综合训练

1.思维训练-训练高考各科目上百类题型的思维过程，强化记忆经验公式，方便提高解题效率；
2.解题方法-部分高考考点的题型换汤不换药，学大教育老师在现阶段的教学中，全面强化解题方法的讲解；
四轮复习：应试训练

1.模拟高考-全面讲解高考各科目的答题模板，再对学生进行各科目真题的统一考核；
2.保障考试-学大教育强化高考应试技巧的讲解，让学生能得的分全部得到，得不了全分的也可以得步骤分；；

每周/月教学流程

每周教学流程[针对全日制]

1.每周六：每周周考，检测学业情况，多维度把控学习进度；
2.周考试卷分析及解决方案、实时调整学习状态；
3.根据学生掌握情况，实时调整复习进度、精细分层、个性化拓展;
4.根据学生心理情绪，实时沟通疏导压力，增加良好精神状态；
每月教学流程

1.每月末：每月月考，检测学业情况，多维度把控学习进度；
2.月考试卷分析及错题精讲，提出解决方案，实时调整学习状态；
3.根据学生掌握情况，实时调整复习进度，精细分层，个性化拓展；
4.根据学生心理情绪，实时沟通疏导压力，增加良好精神状态；
5.全面回顾复习，梳理当月知识点及知识体系；

高考密训课班型设置

高考班型	适合学生	班型人数	班型选择
一对一专属定制	各阶段的学生适用	1人	根据考生平时学习状况及全面测评结果，再结合班级属性及教师匹配度，安排较适合学生的班型，个性优势组合，让考生展开复习！
基础班	基础差/中等偏下（400分以下）	小班（2-7人）中班（8-15人）
精品抢分班	中等生（400-500分）	小班（2-7人）中班（8-15人）
班	中学生（550分以上）	小班（2-7人）中班（8-15人）