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  • 儿童启智认知训练

    儿童启智认知训练

      KANGYU COURSE★授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童★课程模式:一对一★科
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  • 儿童启智认知训练

    儿童启智认知训练

      KANGYU COURSE★授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童★课程模式:一对一★科
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  • 儿童启智认知训练

    儿童启智认知训练

      KANGYU COURSE★授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童★课程模式:一对一★科
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  • 儿童启智认知训练

    儿童启智认知训练

      KANGYU COURSE★授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童★课程模式:一对一★科
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  • 儿童学前预备班

    儿童学前预备班

      ★授课对象:3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童★课程模式:1对3小组授课★科学原理:教育心理学、应用行为分析★课程内容:核心
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  • 儿童自闭症康复训练

    儿童自闭症康复训练

    自闭症定义 自闭症,又称孤独症或孤独性障碍,是一种脑发育性障碍,以社会交往障碍和重复局限的兴趣行为为主要特征。自闭症起病于三岁之前,三岁
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  • 儿童启智认知训练

    儿童启智认知训练

      KANGYU COURSE★授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童★课程模式:一对一★科
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  • 儿童自闭症干预训练

    儿童自闭症干预训练

    什么是应用行为分析(ABA)?应用行为分析(Applied Behavior Analysis, 简称ABA) 是一种循证干预 (Evi
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  • 儿童自闭症

    儿童自闭症

    自闭症又称孤独症,是一种先天脑部功能受损伤而引起的发展障碍,我国自闭症患者已超过1000万,其中0-14岁患儿超200万,这意味着每10
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  • 儿童自闭症康复训练课程

    儿童自闭症康复训练课程

    关于我们福建省康语教育科技有限公司( 简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症
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  • 重庆特殊儿童社交康复训练课

    重庆特殊儿童社交康复训练课

      自闭症儿童不同程度地存在着社会交往障碍,不能理解与他人交往的意义,不能相互交流,社交障碍阻碍了他们融入学校和社会,这也是家长们比较头
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  • OT职能治疗课程

    OT职能治疗课程

    课程介绍 OT职能治疗课程帮助儿童在游戏的过程中,学会适应环境并发展出应该有的能力。游戏活动通常是职能治疗课程的核心部分,职能康复师借由
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  • 开星果居家VIP训练

    开星果居家VIP训练

    开星果居家VIP训练 居家提升谱系社交沟通,就用开星果智能脑训练 内外合力、标本兼致,星宝进步增加看得见 三个月密集闭环训练,“
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  • 自闭症训练

    自闭症训练

    专家解读:自闭症和阿斯伯格症 世界上,有这样一群孩子,或沉默寡言,无法直视他人的目光;或智力超群,可能成为某一领域的顶尖人才;或发育迟缓
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  • 自闭症训练

    自闭症训练

    专家解读:自闭症和阿斯伯格症 世界上,有这样一群孩子,或沉默寡言,无法直视他人的目光;或智力超群,可能成为某一领域的顶尖人才;或发育迟缓
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  • 自闭症康复训练

    自闭症康复训练

    关于我们福建省康语教育科技有限公司( 简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症
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  • 东方启音儿童自闭症干预训练

    东方启音儿童自闭症干预训练

    什么是应用行为分析(ABA)?应用行为分析(Applied Behavior Analysis, 简称ABA) 是一种循证干预 (Evi
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  • 儿童自闭症干预训练

    儿童自闭症干预训练

    什么是应用行为分析(ABA)?应用行为分析(Applied Behavior Analysis, 简称ABA) 是一种循证干预 (Evi
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  • 儿童自闭症干预训练

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    什么是应用行为分析(ABA)?应用行为分析(Applied Behavior Analysis, 简称ABA) 是一种循证干预 (Evi
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  • 北京儿童自闭症干预训练课程

    北京儿童自闭症干预训练课程

    什么是应用行为分析(ABA)?应用行为分析(Applied Behavior Analysis, 简称ABA) 是一种循证干预 (Evi
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