四重服务保障解家长学生后顾之忧
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先听课后交钱01
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0元试听,预约试听, 满意后再付款
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不满意换老师02
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可以换班型,挑选自己心仪 的老师授课
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上课时间灵活03
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灵活授课,老师根据学生时 间规划授课
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不想上退余费04
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课程不满意,支持退剩余课 时费用
中高考这些问题困扰着你?
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01基础薄弱
基础不扎实,缺乏兴趣
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02
方法欠缺
难以举一反三应用解题
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03 自律性差
自我复习效率低下
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04
过分偏科
某一科目长期停滞不前
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05
苦学无效
死记硬背,不会理解消化
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06
弱势科目拉分
需解决弱势科目低分状况
ITS教学APP,师生互动教学
通过ITS授课+校区教师授课进行教学。 ITS覆盖教学,帮助教师和学生完成检测盲点、备课、记录、推题、分析等过程。
01互动教学工具
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ITS教学系统
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老师在线授课
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视频多次回看
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学情数据留存
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1+1双层授课
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形成教学闭环
西安未央区城北客运站附近比较好的高考走读班
西安未央区城北客运站附近比较好的高考走读班,小编推荐西安秦学伊顿教育,西安秦学伊顿教育补习学校是秦学教育集团伊顿教育在西安创办的一所全封闭寄宿制学校。秦学补习学校秉承秦学教育集团使命——为了让每个孩子有进步,根据中学学生学习的特点,创立了教育模式“导师+讲师+班主任+分层次滚动式教学+全封闭准军事化管理”,特别设置补习全封闭小班,制定适合不同程度学生发展与增强的教育教学计划,并且在教学和管理的过程中严格落实。让学生通过在秦学补习的学习,不但增强了学习成绩,而且改变了世界观和价值观,帮助学生成长。
提高高中数学学习成绩的关键:
初中学生学数学,靠的是一个字:练!高中学生学数学,靠的也是一个字:悟!
1.先看笔记后做作业
有的高一学生感到,老师讲过的,自己已经听得明明白白了。但是,为什么自己一做题就困难重重了呢?其原因在于,学生对教师所讲的内容的理解,还没能达到教师所要求的层次。
因此,每天在做作业之前,一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看。能否坚持如此,常常是好学生与差学生的较大区别。尤其练习题不太配套时,作业中往往没有老师刚刚讲过的题目类型,因此不能对比消化。如果自己又不注意对此落实,天长日久,就会造成极大损失。
2.精挑慎选课外读物
初中学生学数学,如果不注意看课外读物,一般地说,不会有什么影响。高中则大不相同。高中数学考的是学生解决新题的能力。作为一名高中生,如果只是围着自己的老师转,不论老师的水平有多高,必然都会存在着很大的局限性。因此,要想学好数学,必须打开一扇门,看看外面的世界。当然,也不要自立门户,另起炉灶。一旦脱离校内教学和自己的老师的教学体系,也必将事倍功半。
3.配合老师主动学习
高一新生的学习主动性太差是一个普遍存在的问题。,常常是完成了作业就可以尽情地欢乐。初中生基本上也是如此,听话的孩子就能学习好。高中则不然,作业虽多,但是只知做作业就不够;老师的话也不少,但是谁该干些什么了,老师并不一一具体指明。因此,高中新生必须提高自己学习的主动性。准备向将来的大学生的学习方法过渡。
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