秦学伊顿补习学校简介
秦学伊顿补习学校是秦学教育集团教育团队和行业在西安合力打造的一所新型全日制补习学校。学校秉承秦学教育集团使命——让每个孩子成为温暖而有力量的人,根据中学学生学习的特点,采用个性教育模式“生涯导师+全职教师+全职班主任+智慧课堂+分层次滚动式教学+全封闭准军事化管理”设有补习全封闭精品小班,在常规办学的基础上,采取多样化办学形式与精细化管理相融合。
集中授课与校内个性化辅导相结合,授课模式使用"勤学云纸笔智慧课堂",采用了秦学教育旗下“秦学云题库”、“秦学好课”、“秦学云直播”等优质教学资源。真正做到因材施教和让每个孩子都有改变,秦学伊顿补习学校已经成为了学生、家长所信赖和选择的理想中高考补习学校。
个性化多元辅导课程,巩固基础进阶
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1.同步巩固课
基础薄弱、跟不上课的学生,针对这类学生,专职老师一对一定时定量输入,逐步挖掘学生学习潜力,力争改变。
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2.专项巩固课
偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等初高中学生,针对薄弱科目实现,打破科目短板!
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3.潜能特色课
针对艺考等特殊需求学生,根据学生潜能,学习时间短、文化课基础薄的艺考生至高中学生。
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4.考前逆袭营
考前需要集中巩固、梳理知识、掌握解题技巧、调整应试心理,进而进步初高三学生。
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5.其他外语教学——日语
考前需要集中巩固、梳理知识、掌握解题技巧、调整应试心理,进而进步初高三学生。
六步稳步提生学习能力
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1.培养目标感
指导学生构建立体、统一、有认同感的目标体系,确立自己的高考目标,并逐步分解到各学期和各科的目标,做出一系列完整的目标分解和计划表。
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2、传授好方法
传授听课、刷题、记忆方法,利用体感培养、思维导图等指导学生对自己的学习计划和知识结构进行归纳总结和调整。
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3、构建学习钟
培养学生时间观念、明确时间的去向以及人情自己的可支配时间和率时间,掌握计划制定的方法,形成自己的学习节奏。
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4、强调执行力
提生的执行能力,保障在既定时间内提高学习效率,减少干扰。
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5、考试应试术
提供考试应对策略(如考场心态、情况应对、马虎、考试后各科试卷总结。)
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6、制定规划
培养学生自我规划意识,让学生在展望未来、树立梦想的同时进一步意识到学习是在为自己负责,进一步激发学习主动性。
家长关心的问题
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学校都有什么类型课程?
答: 学校是专门的文化课补习学校,只做文化的补习,但分为应届生文化课、复习生文化课、艺考生文化课、寒暑假文化课营,同时为了学生成绩的提升还会开设专门的一对一辅导补差课程和节假日精雕细课的网络课程。家长可根据孩子的情况,选择适合的类型。
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你们一个班有多少个学生?
答: 我们采用小班制教学精品班35人、VIP班25人,每个班设立教学+学管两位班主任,精细化、全程化的个性服务,老师全天候教学、陪读,班主任全天做好学生心理、学习状况、目标规划、时间管理等方面的服务。
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你们是如何进行分班?
答: 我校采用的是分层次滚动式的教学模式,所有学生入学后会经过学校统一的 模拟考试,然后根据个人成绩进行分班。然后每月月考后,根据具体考试成绩进 行滚动,确保每个孩子都能在自己较合适的班级里。
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你们学校的住宿环境和伙食怎么样?
答: 我校的宿舍环境优美、舒适分别设有8人间、10人间供学生选择,宿舍配有空调、 独立卫生间(淋浴)、衣柜、桌椅、直饮水、自动洗衣机等。饮食方面,一日四餐,饭菜品种齐全且经常轮换,色香味俱全,卫生条件很好,教 师与学生一起用餐,统一标准。食堂享有“舌尖上的补习学校”之美誉。
历年学员合影及校园活动
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01先听课后交钱
0元试听,预约试听,
满意后再付款
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02不满意换老师
可以换班型,挑选自己心仪的老师授课
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03上课灵活
灵活授课,老师根据学生情况规划授课
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04不想上退余费
课程不满意,支持退剩余课时费用
严选师资西安秦学伊顿中考复读班涨分效果咋样
严选师资西安秦学伊顿中考复读班涨分效果咋样,推荐西安秦学教育初三复读班专注中高考小班/一对一/军事化封闭学校/寄宿制等,学校采用封闭准军事化管理,经验教师授课核心知识+学习方法+重难点精讲,多科体验课,课堂精讲,现开设有私人1对1,1对多辅导,6-15人班,辅导,补习学校,艺考文化课。接下来西安秦学伊顿初三复读班带您了解一下各科学习技巧:
数学学习方法
数学主要是要有方法、计划和合理的安排。
1.课本要“预、做、复”。
新课之前,做到先预习,把难点或不懂之处用彩笔划出,以便上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做,把学过的知识进行比较复习,对概念、定理、公式做出归纳、总结,加深对知识的理解,较好能把课本上的例题自己做一遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍,以形成对知识的整体认识。
2.作业要“思、问、集”。
作业一定要养成独立思考的习惯,多从不同的方法、角度入手,多从典型题目中探索多种解题方法,从中得到联想和启发。还应多树立数学解题思想:如,方程的思想、函数的思想、数形结合的思想、整体的思想、分类的思想等常用方法;对于难题,要多问几个为什么,如改变条件、添加条件、结论与条件互换,原结论还成立吗?
3.准备一个错题本
准备错题本大家都知道,但是真正做到的人又有几个呢?建议广大初中生从初一开始就准备一个错题本,反复的琢磨解题的方法、思路,从会做一道题到会做一类题。
西安秦学伊顿初三复读班,针对想要提升自己的学员,为学员安排了知识点分享,课程全程老师1对1授课,还为学员量身制定学习方案,保障学员在学习上的提升,另外当学员进入到高阶段学习时,还为学员进行查遗补漏式复习,帮助学员提高学习的性,提升做题的技巧,实现得分
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