郑州小孩语言发育缓慢哪里康复比较好
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孩子说话晚语言发育慢,不能够用语言符号进行语言理解与表达,日常生活语言交流词汇量少,句子简单回答问题反应差,遵循指令困难......
这些都是语言发育迟缓的孩子经常出现的问题。
孩子语言发育迟缓,医生和康复老师都会建议家长:“回家多和孩子说话”。
毫无疑问,这是一个正确的教育建议,但是,我们家长疑惑了:
自己平时已经说得口干舌燥了,孩子没什么反应,不知道怎么说了。
其实,这是因为我们家长是对家庭语言训练方面的认识不够充分。
今天为家长们分享部分适合家长上手的语言训练小方法。帮助孩子有目的、有技巧地去提升语言能力。
01认知理解训练
1、图片训练
选择与孩子生活相关的图片,如动物、水果、日常用品等。将图片展示给孩子看,同时说出图片的名称。
例如“这是一只猫”“这是一个苹果”。然后问孩子“哪个是猫?”“苹果在哪里?”等问题,引导孩子指出相应的图片。
随着孩子的进步,可以逐渐增加图片的数量和难度。
2、实物训练
利用实际生活中的物品进行训练。
例如,拿出一个玩具车,问孩子“这是什么?”“它是什么颜色的?”“它怎么移动?”等问题。
让孩子触摸、观察和操作实物,帮助他们更好地理解物品的特征和用途。
02口腔肌肉训练
1、咀嚼训练
给孩子提供一些需要咀嚼的食物,如坚果、胡萝卜条等。
在孩子吃东西时,可以引导他们慢慢咀嚼,感受食物在口腔中的咀嚼过程。
也可以通过一些咀嚼游戏,如“咀嚼比赛”,看谁咀嚼得更久。
2、吹气球训练
给孩子一个气球,让他们尝试吹气使气球膨胀。
可以先示范如何吹气球,然后鼓励孩子自己尝试。
随着孩子的能力提高,可以尝试吹更大的气球或挑战连续吹气多次。
3、吹泡泡训练
准备泡泡水和吹泡泡工具,让孩子吹泡泡。
可以教孩子如何用不同的方式吹泡泡,如轻轻吹、用力吹等。
还可以让孩子观察泡泡的形状和颜色,增加趣味性。
03语言模仿训练
1、词语模仿
从简单的单音节词语开始,如“爸”“妈”“狗”等。家长说出一个词语,让孩子模仿发音。
逐渐增加词语的难度,如双音节词语、三音节词语等。
2、句子模仿
当孩子能够模仿较简单的词语后,可以开始进行句子模仿。
家长说出一个简单的句子,如“我爱你”“我要喝水”等,让孩子模仿。
随着孩子的进步,逐渐增加句子的长度和复杂度。
04声音感知训练
1、听音乐训练
选择适合孩子的音乐,如儿歌、古典音乐等。
在听音乐时,可以引导孩子感受音乐的节奏、旋律和情感。可以通过跳舞、拍手等方式与音乐互动,让孩子更好地体验音乐的乐趣。
2、听环境音训练
带孩子到户外或不同的环境中,让他们聆听周围的声音,如鸟鸣、风声、汽车喇叭声等。
然后问孩子“你听到了什么声音?”“这个声音是从哪里来的?”等问题,培养他们对环境声音的敏感度。
在进行这些训练时,要注意保持轻松愉快的氛围。
每个孩子的学习进度都不同,所以要根据孩子的反应和兴趣来调整训练的难度和方式。
如果孩子对某个训练方法不感兴趣或感到困难,可以尝试其他方法或降低难度。