TRAINING GOAL
培养目标
面向广播影视媒体及相关机构,培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学等多知识与能力的复合型语言传播人才。
PROFESSIONAL SETTINGS
专业设置
以中国传媒大学为例开设普通话语音学与实践训练、形体礼仪、新闻采访与写作、文艺作品演播、电视与广播节目播音主持等基础课程,以及电视一体化制作、视听节目编导与制作、品牌策划与推广、融媒体节目策划、新媒体内容制作等技能型课程。
JOB ORIENTATION
就业方向
学生毕业后可到广播电视媒体、新媒体、教育行业、广告行业、企事业宣传部门等从事播音、主持、出镜记者、编辑、教师、会议主持、宣传、公关、文秘等工作。
ART TEST PROFILE
艺考概况
该专业下有双语播音方向、礼仪文化方向、综艺主持方向、新媒体演艺方向、记者编辑方向、影视配音方向等。
考试内容包括:自我介绍、文艺作品朗诵、新闻播读、即兴评述、模拟节目主持、自备英文稿件朗诵(仅双语播音方向)、影视片段配音(仅影视配音方向)、自备才艺展示。
参考院校
中国传媒大学浙江传媒学院上海戏剧学院
上海视觉艺术学院南京艺术学院南京传媒学院
山东艺术学院四川师范大学重庆大学
南昌大学西北大学陕西师范大学
西安外国语大学陕西科技大学等
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播音艺考考试内容
身体展示:大部分是对播音艺考生正面和侧面身体状况的调查。在疫情背景下,一些学校也会要求考生进行面部特写。
自我介绍:要求考生在一定时间内进行自我介绍,包括身高、体重等基本信息,以及自己的爱好、特点等特点。
手稿表达:分为指定的手稿和自己的手稿。指定的手稿要求考生在短时间内理解考官提供的手稿内容;自己的手稿由考生提前准备,并在考场上展示。
新闻播读:备稿后播读指定新闻,一般分为民生新闻和时政新闻两类。
即兴评论:主要分为主题评论、新闻评论、图片评论等,根据指定时间内提供的信息进行评论,评论时间因学校而异。
模拟主持:根据给出的信息或主题,进行个人或合作创作节目主持。
小组辩论:考生分组进行小组辩论。
人才展示:一般作为额外的项目出现在考试中,可以展示自己人才的各个方面,如声乐、舞蹈、乐器等。
普通话:广播和主持艺术较基本的部分是说普通话。上述所有考试内容均需在使用普通话的基础上进行。
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