2024公认合肥儿童编程学习培训机构高人气推荐
2024公认合肥儿童编程学习培训机构高人气推荐,说到现在的爸爸妈妈们可以说比孩子们要操很多心了,虽然双减之下,很多兴趣班如雨后春笋一般的出现了,但是家长们还是希望孩子们在学习兴趣的过程当中,能够尽可能的提升一些方面的水准。毕竟很多人不能够靠着兴趣吃饭,文化课的成绩还是较为重要的。在这种情况下,少儿编程就来到了家长们的眼中,这里为您推荐童程童美少儿编程培训学校,作为少儿编程培训领域的领军品牌,童程童美有着令人震撼的业绩和口碑。由于其出众的品质和紧跟时代潮流的创新,童程童美在全国范围内得到广大家长和学生的赞誉。
童程童美少儿编程强调实际应用能力的培养。在课程中,孩子们不仅学习了编程语言和技巧,还通过完成项目实践来运用所学知识。这种实际应用的方式让孩子们能够将抽象的概念转化为具体的成果,从而更好地理解和掌握编程的本质,童程童美坚持系统化的教学方式,为孩子们提供了有序的知识体系。从基础概念到应用,每一个环节都经过精心设计,确保孩子们能够夯实编程基础。在这个过程中,孩子们逐渐形成了严谨的思维方式和解决问题的方法,为他们未来的学习和生活打下了坚实的基础。
童程童美开设有哪些少儿编程课程?
1、创意启蒙课程
童程童美为6岁以上儿童定制了创意启蒙课程,该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程,每个阶段的课程有四个不同主题,为学前的孩子们提供了探索和发展自己思想的机会。
2、人工智能编程
面向6-18岁青少年,涵盖少儿启蒙编程和少儿趣味编程如Python、HTML、CSS、Java等,课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养计算思维和创新解难能力。
3、智能机器人编程
采用体验式的学习方式,让小朋友在玩耍中实现机器人模型的设计与搭建,并为机器人编写程序,完成挑战任务,不仅能提高孩子的成就感与自信心,还能让他们创造力得到充分发挥。
4、信息学奥赛编程
信息学奥赛的竞赛辅导课程,是面向及以上的中学生,主要使用C++语言培训,通过完整、的解题训练课程,学员可参加NOIP比赛,助力出国留学和考试。
Scratch编程是什么?Scratch编程主要学什么?
Scratch诞生于麻省理工学院媒体实验室。当时,年轻的Mitch
Resnick教授带领着一个名为“终身幼儿园”的科研项目团队,力求进一步优化本就简单易学的LOGO编程语言。在经过一系列严谨的调查后发现,孩子们都希望有一个好用的工具,让他们创造属于自己的故事、游戏和动画。
2003年,Mitch
Resnick教授和他的团队向科学基金会提交了一份申请。申请中提出,想要孩子把握时代发展的命脉,就必须建立一个面向初学者的编程系统——升级后的语言必须具有以下特征:
直观!团队认为传统语言对于孩子来说太过于抽象,想要一个编程语言能被孩子接受,就必须先让其具体化。团队从乐高公司的Mindstorm产品中得到启发。将特定的语言打包好,形成通用的模块,让孩子编程就像搭建积木一样简单,语言就会变得直观易上手。
有趣!升级后的语言,可以让孩子做出产品。它在帮助孩子用技术表达和了解世界的同时,能够充分调动孩子的兴趣。音乐、照片、语言、视频、游戏等,这些孩子喜欢的元素都必须融入其中。
Mitch Resnick教授和他的团队改进得出的成果就是Scratch。
一、什么是Scratch
“Scratch由麻省理工学院设计开发,跳过了语言中那些繁难的概念和语法,用图形化的表现和拖拽的交互来完成编程的核心逻辑和成果交付。整个过程就像搭积木一样,生动有趣,激发孩子学习的积极性。”
区别于Java、C++、Python类型的代码性编程语言,Scratch不要求使用者记住任何关键词,也不需要学会复杂的程序结构,更不需要输入复杂的文字;只需要按照一定的逻辑顺序,拖放Scratch里面的积木模块,就可以搭建自己的程序了。
它非常适合基础差的人群学习,没有年龄的限制,从幼儿园到、中学甚至非计算机专业的大学生在选修计算机时都会选择从 Scratch 开始学习编程。
二、Scratch为什么适合孩子学习
Scratch适合1-2年级孩子学习。使用者不需要懂英文,只需要像摆积木一样拖放编程模块,就可以为作品赋予新的能力和实现更多创意玩法。在避开复杂语法的同时,保留了编程思维。几乎所有的孩子都会一眼喜欢上这个操作,并且产生做程序的欲望。
通常在老师的指导下,的孩子,基本上就可以比照着案例完整的“拼”出一个能运行的程序。孩子在场景复现的过程中,可以感悟到条件语句、循环语句、判断语句等;能够理解给定参数和运行命令等的区别;还能切身体验到通过自己手动编程实现智能化创造的过程,从而培养孩子的逻辑思维和数理思维,并帮助他们学会创造性的思考、系统化的推理和协同化工作。
Scratch是一款非常合适孩子编程启蒙学习的编程工具。丰富有趣的功能,不仅易于孩子们编程学习,又能寓教于乐,让孩子们获得创作中的乐趣。
经过十多年的发展,Scratch已经成为国内外少儿编程行业的通用语言,并拥有较为成熟的体系。
麻省理工学院媒体实验室Scratch项目负责人凯伦?布雷南博士说,
“我们的目的不是要创办电脑程序编写大军,而是帮助电脑使用者表达自己。”
Scratch较酷的部分并不是教会孩子们如何编程,而是教会孩子们自我认同与开放意识。当孩子们在使用Scratch制作小游戏出现Bug的时候,会使用系统性的思维方式站在全局分析原因,激发孩子们主动思考、发现问题的能力,并培养孩子的好奇心。
严密的编程语言和趣味化的编程程序,是培养孩子专注力和创造力的较佳工具。通过Scratch编程学习,让孩子在动画、游戏设计过程中逐渐构成逻辑分析、独立思考、创新创造的思想方法,学会提出问题,分析问题,解决问题。
如果孩子能够熟练掌握编程中变量、条件、循环,还有函数等基本的编程概念,并以一种语言编程成功,这时再用另一种语言来编程就不难了。
转换编程语言虽然不像打个响指那样容易,但只要了解了其他语言的语法就能上手,因为编程的核心不在于语法,而是解决问题的思路和方法(算法)。
因此,我们推荐基础差的孩子,先从 Scratch 语言开始学起。