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刘老师 22年教龄
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教师:刘老师
西北工业大学 本科学位 多年来一直从事教学,严谨的教学态度和丰富的教学经验带出了批考入日本名校的学生。
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孙老师 6年教龄
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教师:孙老师
六年日语教学、日本留学规划指导及留学申请办理经验。 熟悉申请办理业务,拥有众多日本名校申请成功案例,深受学生和家长的认可和信赖。
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锁老师 6年教龄
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教师:锁老师
对高考日语有深入研究。 教学细致负责,尊重学生的想法,促进学生主动思考,营造出一种身临其境学日语的氛围。
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KAORI 外教老师
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教师:KAORI
武蔵野大学,言語文化専攻(日本語教育)修士 上课活泼有趣,认真负责,能迅速掌握学生问题并及时纠正,深受学生喜欢。
课程名称
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课程特色
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学习目标
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日语班
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专业的日语教师一一纠正每位学员的发音。
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可以达到日本语能力测试N4级水平以及J.TEST考试E级水平,掌握一般程度的语法。
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日语考前强化班
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小班授课,专项强化+应试技巧。
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历年试卷分析,考试题语法点,内部密籍。能满足社会交往、大学学习及基础研究的需要。
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日语班
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定制化课程教学
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顺利考取日语N1等级证书;具备在日本社会毫无障碍的生活或工作。
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日语中级班
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采取听说读写并进的方式,掌握语法的应用。
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达到日本语能力测试N2级水平以及J.TEST考试C级水平。日语日常会话流利。
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VIP考前辅导
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外教一对一训练日语口语听力。
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通过日本语能力测试
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少儿日语课程
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樱花教研组专门针对7~15周岁少年儿童开发。
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根据学员能力安排目标
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中级全日制班
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日本入国管理局承认的学时证明,可顺利留学。
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达到日本语能力测试N2级水平以及J.TEST考试D级水平。
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樱花教育 さくら教育
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创立于2004年,是专注从事日语培训、日本留学、日本游学、赴日实习等文化教育和文化交流活动的民办非企业文化教育机构。
拥有J-cert日语等级考试陕西省授权考点资格。
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青岛公认不错的日语培训机构哪家好
青岛公认不错的日语培训机构哪家好,推荐青岛樱花国际日语培训机构,青岛樱花国际日语开设有日语考级、商务日语、日语口语、考研日语、出国留学日语、青少年日语、高考日语、企业日语等课程。一对一或是四人小班,私人订制你的学习计划。与考试内容有机结合,全面学习文字、词汇、语法、阅读的考试知识。完善的师资设置,外教授课老师加班主任加助教的教学管理,为学员提供周到的课程服务。上课时间灵活多变,不管是上班族还是学生,都可以找到适合的时间上课。
在备考N1考试的过程中,需要大量的积累日语词汇和掌握日语语法。今天就给大家整理了日语N1关于表示“主张、断定”的相关语法!感兴趣的朋友可以一起来学习学习,说不定下面的内容将会帮助大家更好地积累日语知识!
一、~までもない
接续:動辞形+までもない
解説:あえてAしなくてもいい、わざわざAする必要はない。
例えば:
1、痴漢が犯罪であることは言うまでもない。
2、いまさら言うまでもないこととは思いますが、現在、我々が置かれている状況は非常に厳しくなっています。
3、言うまでもなく、からあげとビールの相性は较高だ。
二、~までだ?~までのことだ
接续:Vる+までだ/までのことだ(覚悟、決意)
Vた+までだ/までのことだ(軽い理由)
解説:1、辞書形接続:他に方法がないから、较後の手段として別の方法をするという話し手の覚悟や決意を表す。
例えば:
1、もし彼女との結婚を反対されたら、両親と縁を切るまでだ。
2、今回の試験で合格できなかったら、また一年頑張るまでだ。
3、誰も一緒にやってくれないなら、一人で较初から较後までやり切るまでだ。
補足:
①「までのことだ」は「までだ」をより強調する表現として使われます。
②辞書形接続:
他に方法がないから、较後の手段として別の方法をするという話し手
の覚悟や決意を表します。他に方法がないから「~するしかない」という意
味です。
前件には「~なら」「~たら」など条件を表す文がきます。
三、~ばそれまでだ
接续:動ば形+それまでだ
動た形+らそれまでだ
解説:前件が実現すれば絶望的な状況に陥ったり、そこで物事が終了したり、それまでの全てが台無しになることを表す仮定表現です。
例えば:
1、とにかく人生は諦めたらそれまでだ。
2、自分でできないと思ったらそれまでだ。
3、仕事も大事だが、何よりも健康がだ。病気になってしまったらそれまでなのだから。
四、~には当たらない
接续:Vる+に(は)あたらない
N(サ変)+に(は)あたらない
解説:そうするのは適当ではない、そうするほどのことではないという話し手の評価を表す場合に使われます。
1、陳さんは毎日一生懸命勉強してたから、合格したことは驚くにはあたらないよ。
2、ちょっと怒られたぐらいで、そこまで落ち込むに当たらないよ。
3、スケジュール通り順調に進んでおりますので、ご心配にはあたりません。
補足
①相手の過度な反応や心配に対して、納得するよう言い聞かせるときに使われることが多いです。主に感情や評価を表す動詞である「心配する」「喜ぶ」「怖がる」「驚く」「軽蔑する」「称賛する」「誉める」「かばう」などと接続します。
②主に「客観的な評価や判断」を表すので、主観的な評価や判断をする場合は不自然になる場合があります。
③「当たる」という言葉には色々な意味がありますが、この場合の意味は以下です。
五、~でなくてなんだろう
接续:N+でなくてなんだろう
解説:それ以外ではなく、まさしくそれであるという意味を表します。
例えば:
1.彼女にだけ仕事を増やすなんて、これがいじめでなくてなんでしょうか。
2、自分の命を犠牲にして多くの人を救ったあの男が英雄でなくてなんだろう
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