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IB 文凭课程要求学生在两年的时间内选择六个学术领域的六门课程,通过考试,并完成三门必修的延伸课程。IB 课程包括两个主要部分,三个中心课程(CAS,TOK,EE) + 六个(母语,外语,数学,自然科学,社会科学,艺术) ,每个课程分为课程和普通课程。
学生需要修三门核心课程和六个科目组。1-5组是必选类别,每个类别都要选择一个课题进行研究。美术可以作为第六组的选修课。不考美术的同学需要在前面5组的基础上再加一个科目。
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无论是文科的英语、经济,还是理科的物理、生物,在IB课程各个学习中都需要我们关注科目专业词汇的掌握。不过记单词是一个非常枯燥还是效率不高的工作,如何更好的进行IB课程词汇记忆成为了很多同学们比较发愁的问题。小编整理了较有效的词汇记忆方法的相关资讯,一起去看看吧。
IB课程词汇背诵注意一:
背单词的时候,单词,所有中文释义,词根词缀,例句,读音,胡子眉毛一把抓。
其实我们在背单词的时候,较难的应该是把这个单词的较重要的一部分也就是单词的样子和中文释义记下来,其他接下来包括读音,词根词缀,例句,全都是扩展出来的,全都简单很多。举个例子。
plant这个单词,每个童鞋都知道有“植物”的意思,现在告诉你,这个单词还有“工厂”的意思。明天再考你,你增加还记得。为什么?就是因为背单词的时候,plant这个单词已经记得,那么接下来再扩展“工厂”这个意思就很容易,难的就是把plant=植物记下来。
由此类推:
form n.形状v.形成
deformed v.使变形;使成畸形
reform v.改造;改革n.改良
这个单词,在背的时候,就应该只背form=n.形状,就这么简单。
其他的v.形成;deformed v.使变形;使成畸形;reform v.改造;改革n.改良。全都要之后再进行扩展。
IB课程词汇背诵注意二:
在一个单词上纠结好久。
其实记忆任何内容都是靠见到的次数多了,自然就记下来了。注意这里指的是“次数”。当一个单词看5分钟的时候,其实只是见了1次。但是你如果将这个5分钟平均分配在5天,每天只背1分钟,那么你会发现5天之后这个单词给你的印象比1天记5分钟的印象更深。
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