美国上市公司童程童美拥有专业信息学奥赛师资团队,为孩子们规划完整的竞赛路线,根据孩子的学习情况或参加比赛情况,进入合适的班级学习。专业老师授课,联合京学府研发专业课程体系,拥有丰富的辅导NOIP、NOI等竞赛的经验,增加教学质量通过科学系统性的训练,高频次全真模考,带学员备考竞赛,提高实战经验,赢得好成绩。
重庆市师资优质的信息学奥赛编程培训机构名单榜首一览
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童程童美,成立于2015年,经过多年的发展,打造出适合中国孩子编程教育的解决方案,形成以中学高阶人工智能编程、Python人工智能编程、图形化智能编程、中学高阶硬件编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的课程体系。230+学习中心,覆盖全国50+城市,2000+真人讲师。2018年,童程童美推出“童程在线”学习平台,打造线上线下一体化的OMO教育模式,线下现场互动教学,同时搭建国际国内挑战活动平台。线上开设小班直播课,真人老师,互动教学,激发孩子兴趣,培养孩子主动创造能力,构建孩子面向未来的科技素养,目前童程童美的在读学员数为13万多名。
2017年7月,印发的《新一代人工智能发展规划》明确“鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。”
多年来,“青少年”和“游戏”两个词放在一起,容易引起人们负面的联想。青少年沉迷游戏问题,始终是一个严峻的社会问题。如今,将孩子们对游戏的喜爱,部分转化为对编程的热爱,是否行得通?
“让孩子们接触更简单、更益智的内容,从小培养对电子设备、互联网更正确的态度,事实上就像‘疫苗’,因为未来他们的成长环境不可能是无菌的,一定会有负面因素在。”马晓轶告诉记者,寓教于乐的重要前提是游戏的品质要高。马晓轶在和很多家长的接触过程中发现,家长的担心是对的,但应对方式不一定是较优的。
面对孩子们爱玩的天性,寓教于乐并不容易。事实上,这一直是教育的难题。在中国,腾讯给出的解决办法是,从很低的起点开始,平滑进入更难的阶段。
首先是低门槛,需要从零开始,让孩子们刚学到一点知识就可以开发简单的游戏,获得成就感;其次是社交,孩子们开发的游戏,要让更多朋友玩到,在大家的赞美声中得到鼓励,乐于进行更多尝试;再次,要把挫折感降到较低,一旦孩子遇到挫折,工具会比家长更有耐心,不停地鼓励他们越过挫折。
以科技工具帮助孩子们树立对未来科技的观念,是把这一产品引进国内的较终目标。其所希望的是,有利于提升国民数理教育竞争力,助力科技教育,有利于人工智能和大数据战略的教育推广与实践行动。
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