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如今的家长们不仅重视孩子文化课的学习，更越来越看重孩子特长的培养与情商的发展。其中，“演讲能力”就是极为重要的一部分。那么该如何培养孩子演讲能力呢?小编为大家总结了几个小方法。
一、从朗读入手，消除孩子紧张情绪
大部分孩子惧怕演讲，都与心理因素有关。针对这类孩子，在做演讲前，先要进行心理疏导，克服演讲时的恐惧心理。
可以让孩子们多朗读经典佳作，在熟读的基础上，鼓励学生站上讲台有感情地朗读课文。这种训练方式，不仅可以帮助可以帮助孩子们逐步克服对演讲的恐惧。
二、以背诵为基，拓宽孩子知识面
除了心理因素，另一部分孩子不善言辞是因为知识储备较少。表达不仅需要“言之有情”，更需要“言之有物”、“言之有理”。
可以在熟读和朗诵的基础上，可以让孩子们背诵名篇佳句。“腹有诗书气自华”，大量的背诵不仅能帮助学生积累文学知识，无形中帮助孩子养成良好的记忆习惯，同时也增强了他们的自信心和勇气。
三、扎实准备演讲稿，让演讲更流利
演讲，是演讲者进行的一种有充分准备的传递信息的实践活动。只有做好充分准备，在演讲时才能不胆怯，有信心。
在这里推荐你可以了解一下北京两个黄鹂少儿口才培训，因为北京两个黄鹂少儿口才培训课程采用朗诵、绕口令、演讲等多种教学方式，锻炼孩子的语言表达能力，让孩子敢于在公共场合讲话，消除紧张情绪，增强自信心。两个黄鹂的师资团队是由具有丰富播音主持、电视主持，电台主持和庆典主持策划实战经验的教师团队组建而成，全部科班出身电视台以及电台的老师致力于把知识性与实战性紧密结合，经过体验式教学，对学员全方位培训，给学员提供体验的平台和参加社会实践的舞台。
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