到底要不要学少儿编程需要弄清楚这四个问题北京发布

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　　少儿编程要不要学怎么学，先弄清楚四个问题！

　　一，少儿编程和程序员工作不是同一个领域的行业。少儿编程属于教育领域教育行业的少儿教育，与少儿美术音乐舞蹈书法这类行业一样。程序员工作是属于互联网领域it行业。这两者之间并没有太多的联系，如果硬要说共同点的话，那就是两者都要用到电脑，网络。但用到电脑，互网络的工作在现今社会也是太多了，哪个行业不用到电脑，不用到网络？建筑设计，广告设计，老师，记者等要用到电脑，网络，你能说他们是同一个行业的？

　　第二，为什么要少儿编程？少儿编程在我们那个年代根本就没有，是随着互联网的发展才出现的。碰到家长问要不要少儿编程的问题，我有时候会反问他们，你们为什么要小孩去学习少儿编程，原因是什么？家长们的回答，原因各不相同，但主要集中在孩子同学们都在学，上下班看到很多学少儿编程的广告等这两方面。看到这些回答，我觉得这些家长的想法与之前给孩子学美术舞蹈并没有太大的区别，跟风随大流以及广告宣传的影响。

　　这些家长可以说根本不了解自己的孩子，不知道自己的孩子适不适合学音乐还是美术舞蹈，少儿编程等，不过这些家长，对于兴趣培训机构来说，深受他们的喜爱。说句不好听的话，可能一些低年级的家长的想法就是：管你什么兴趣班呢，我的目的只是想找个人看管孩子。

　　对于这类家长，我这位经验丰富程序员朋友建议，家长可以亲自问问你的孩子，他们到底对少儿编程感不感兴趣，喜不喜欢少儿编程，这些问题只有问了孩子才知道。

　　第三，少儿编程有什么好处，适合什么样的家庭。

　　具备一定的编程思维是有好处的，这种思维就是给你一个任务，如何用合理的逻辑，运用已有的工具去完成这个任务。完成任务的过程中需要的这种逻辑思维，无论是过去还是现在，都是比较需要的，就是解决问题的能力。

　　但我们知道，少儿编程并不是一个古老的领域，之前没有出现的时候，大家就没有这种解决问题的逻辑思维能力吗？显然不是。所以说，培养逻辑思维与学习少儿编程没有必然的联系。

　　这位朋友说，如果小孩从小对编程很感兴趣的话，同时家长的钱包余额多的话还是可以学学的。因为这个少儿编程的学习费用可不便宜，绝不能砸锅卖铁的去学。

　　第四，不要带功利性去学习少儿编程。

　　很多家长给孩子上少儿编程是带有明显的功利性目的，比如就是为了参加比赛获奖，然后被当地的重点中学录取或者保送到大学特别是北大清华。有这种想法的家长要注意了，可能较后往往是竹篮打水一场空。为什么这样说，不仅愿望很难实现，较后发现编程的逻辑思维也是没有培养出来。

　　家长希望孩子将来当程序员，在学校把数学物理等相关科目学好，打下基础就可以了，大学开始学编程也是可以的。