这些问题都可以解决
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因材施教循序渐进
入班测试,针对性准备辅导计划。过程 评估,评测学习效果,动态调整授课内 容。增加跟得上，听得懂,学出自信。
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精品小班学习
精品小班制,使老师能全面照顾到每个 学生的学习。课后辅教逐个跟进,让每个学生不掉队。
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双师授课面面俱到
每科主讲+辅导老师各一名,课上精讲, 课下辅导，全面周到。日清日毕,稳步 推进,养成学习好习惯。
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训练能力提升自信
考点全梳理,各个突破,补足短板, 夯实基础;多维答题技能训练,强化 思维真题预测,全镇模拟,提升应试 能力,从容应对高考。
四阶规划稳步提升
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各个突破
对高考考试的考点进行全 面覆盖，专题解决,以夯 实基础，增强内力。
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巩固强化
大规模知识性积累练习和高强度考试 技术培训，巩固知识，强化思维。
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考题预测
比对历年高考说明及近8年河南省 真题试卷,全真模拟。
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决胜高考
每日一套模考试题,全面测试，重点掌握 提升应试能力，从容淡定应对高考。
优势为学习护航
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小班分层次教学
小班教学,老师学生充分沟通 互动。班级内再分层次精细化 的管理和学习计划,落实到海 个人。
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军事化管理
采用军事化封闭管理,学习环 境精纯，一心为学;专职后勤 与餐饮服务,安心学习。
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科学评估动态调整
科学的学习评估体系,跟进评 估学习情况,跟据评估结果及 时调整教学方案,因材施教。
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严格的班级管理
班主任为每位学生制定详细的学 习计划。辅教跟进计划落地,督 促学生实行计划。
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严控严管教师团队
严控教师选拨, 211、985学 历的老师占多数;教师培训体 系和考核体系不断提升教师队 伍教学能力。
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学习模式
早读+骨干教师课堂+助教 辅导+同步测试+心理疏导
学习环境展示
郑州高三学生提高生物成绩的方法
如果你想提高你的生物学成就，你需要建立对生物学的兴趣，从基础开始，以课本为基础，建立自己的知识背景，从而提高你的生物成就。虽然高中生物只占高考试卷的一部分，但掌握尽可能多的知识点会增加成功的几率。
首先，兴趣是较好的老师。我们非常清楚，如果我们对这件事不感兴趣，就很难把它做好，学习也是如此。在许多高中课程中，生物学是一门容易获得分数的课程。只要你能在这门课上花些时间，就很有可能获得。
其次，我们应该在课堂上听老师讲课，这是一个很好的选择题。很多人认为生物学相对简单，所以他们没有认真听课。事实上，这是非常错误的。仔细听老师讲课。这对你的选择题很有帮助。你的自学是无法弥补的。
做好运动。实践更重要。即使你背了所有的生物书，你也不可能做正确的主题。在实践过程中需要实践许多主题。必须认真完成必要的练习，但不要只做练习。你应该知道如何选择。也许这对提高你的生物表现很有帮助。
认可，这是学习生物学时必须克服的障碍。与文科学习相比，理科需要的背书更少，而生物学需要的是理科课程的背书，但相对容易记住。毕竟，并不是每个单词都需要记忆。较好的认可是考虑课本，其他的都是次要的。
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