言语治疗

　　★ 授课对象：孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

　　★ 课程模式：一对一

　　★ 科学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学

　　 ★课程内容：

　　①下颌、唇、舌口部运动功能训练

　　②气息训练

　　③20组音系开发

　　★ 课程效果：

　　①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化

　　②掌握20组音系发音

　　③促进表达能力

　　★ 课程教具：国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

晋江几大儿童语言障碍康复机构精选名单榜首今日推荐

晋江几大儿童语言障碍康复机构精选名单榜首今日推荐，语言障碍康复训练推荐选择福建省康语科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一，也是钱厚心开音法传承者，与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内建立紧密合作。 目前，康语的机构数量已有80家，覆盖40个城市，总干预面积超42000平方米，拥有康复师超3004人，日干预儿童数超4960人。康语累计服务家庭数量超72000户，有统计的康复入园（校）儿童数已逾8292人。 康语坚信，每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音。

　　康语优势

　　品牌沉淀：

　　12年经验积淀，专注中国2-7周岁儿童言语社交康复

　　团队规模：

　　40座城市，80家机构，3000余名专业康复师，超72000余个受益家庭

　　团队力量：

　　BCBA团队与康语核心康复师团队联合掌舵，同步国际前沿康复技术

　　1对1定制课程：

　　根据评估报告IEP课程，一对一服务，提升训练效果

　　高频监督评估：

　　入园评估，入课评估，阶段评估，毕业评估，全程监控，实时了解康复动态

　　如果发现孩子的发育与其他同龄儿童相比存在距离，自己又无法准确判断是由于什么原因导致的，那么则需要家长在孩子语言发育期多加关注他们的行为，尤其是在生活中，一定要注意将语言训练与每个生活场景融合，通过正确的训练方法来帮助他们掌握良好的语言沟通技能，具体可以从以下几个方面入手：

　　首先，可以多设计几个语言环境。例如家长今天想让孩子练习哪个词汇，那么就要在生活场景中，让这个想要孩子掌握的词汇及与这个词相关的一些物品出现的频率高一些。

　　其次，利用好语言环境。具体方法为，家长可在孩子有吃喝玩乐等需求时，就抓住他们的需求点，让他们学会用语言表达出来，也可以让孩子多和身边的人打招呼，因为在生活中社交语言就是一个非常好的语言练习机会。

　　另外，还要给孩子创造丰富的语言环境。丰富的语言环境，并不是指家长要对孩子说很多话，而是要增加孩子的词汇量学习，例如引导他们把看到的物品、动物、人等用语言表达出来，这就是词汇量的积累过程。

　　与此同时，还可以将孩子无意识的语言转换成有意识的词汇。在生活中，很多孩子在玩的过程中都会有意无意地喃喃自语，当孩子出现无意识语言的时候，家长可以多去模仿孩子，并将这种无意识转换成有意识的词汇，从而达到语言能力提升的目的。