四重服务保障解家长学生后顾之忧
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先听课后交钱01
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0元试听,预约试听, 满意后再付款
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不满意换老师02
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可以换班型,挑选自己心仪 的老师授课
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上课时间灵活03
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灵活授课,老师根据学生时 间规划授课
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不想上退余费04
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课程不满意,支持退剩余课 时费用
高考复读这些问题困扰着你?
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01基础薄弱
基础不扎实,缺乏兴趣
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02
方法欠缺
难以举一反三应用解题
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03 自律性差
自我复习效率低下
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04
过分偏科
某一科目长期停滞不前
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05
苦学无效
死记硬背,不会理解消化
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06
弱势科目拉分
需解决弱势科目低分状况
ITS教学APP,师生互动教学
通过ITS授课+校区教师授课进行教学。 ITS覆盖教学,帮助教师和学生完成检测盲点、备课、记录、推题、分析等过程。
01互动教学工具
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ITS教学系统
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老师在线授课
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视频多次回看
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学情数据留存
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1+1双层授课
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形成教学闭环
西安城西高三补习机构2022收费标准
优选陕西秦学伊顿高中补习学校(全年全科班/新学期班课陆续开班中)。秦学伊顿数十载专注高中辅导主要有单科全科一对一/封闭寄宿等!秦学伊顿拥有丰富的教学经验,强大的师资队伍,出色的教学质量,出众的高录率为基准。秦学伊顿教育专注于高中补习,1对1/小班教学,单科全科辅导提升,查漏补缺拿成绩。
秦学伊顿补习学校是秦学教育集团创办的全封闭寄宿制补习学校,初三到高三的学生都可以选择。教学班主任+生活班主任,双班主任设置,教管结合,让学习生活更!学校采用小班制教学,老师能清楚摸清学生的学习状况,为学生量身定制提升方案,帮助学生查漏补缺,进步成绩。
别着急努力,先改变思维模式。高三学生每天都过得十分茫然,机械地完成作业,学习没有计划,如何才能激发学习动力?其实打鸡血式的动力不会持久。
高三没动力不想学如何解决
1.是否有人生目标。
我的表姐经常吐槽他儿子上高三的时候总是很淡定。周围的同学都熬夜刷题,行色匆匆,但是这孩子从没见他慌过。他的成绩在基础班里数中流,妈妈就想,再努力些不是成绩可以更突出的吗?当妈妈催他学习的时候,他说了让人意想不到的话。他说,妈妈我为什么要学习啊?妈妈说,不学习怎么考大学?他又问,我为什么要考大学?(秦学教育从事、初中、高中各个阶段的课程辅导,有大班有小班,有一对一,有,有艺考文化课,有秦学教育在线辅导等等。实力雄厚,师资优良欢迎大家资讯,
是啊!为什么要考大学?恐怕这个问题母子俩一直没有认真沟通过。他的家庭条件很好,不缺钱,考大学不是为了挣钱;成绩不差,大学他能考上;爹有权,上什么大学都有班上。为什么要考大学呢?为人民服务?为了祖国的繁荣昌盛?为了实现自己的人生价值?这些抽象的目标你说给他,他会嗤之以鼻。
展望未来,让他为自己的人生设计目标,经常沟通些正能量的话题,用正能量的人及崇高的信念使他感动,让他为自己的追求感到骄傲。解决了心理的问题,他就会上进的动力了。
2.是否有竞争伙伴。
我之所以不说竞争对手,是因为竞争双方并不总是对立的关系。剑拔弩张的竞争氛围有时会给孩子带来心理上的焦虑,但是竞争双方也可以是伙伴关系。物以类聚,人以群分。好的竞争伙伴之间互相影响,互相学习,共同进步。
我儿子自从跟年级同桌之后,发现了自身的诸多不足。我发现他的较大变化就是他谈论的话题好像都跟同桌相关:课间他们开始互相提问单词,今天他赢了;数学卷子他没有同桌做得快,他决定要晚自习回来再刷点题;同桌要过生日了,怎样把巧克力偷偷放在他包里等等。
无论成绩如何,找到适合自己的竞争对手,有竞争才有动力。当然,有好的竞争氛围对高三学生的影响也很大。
3.积极的自我心理暗示。
一般在高考前,学校都会举行百日誓师大会,五十天誓师大会等,用的就是心理暗示。学生走上讲台大声喊出自己理想大学的名字,那一刻,他们被自己感动哭了!接下来,他们会为自己的目标付出努力。
高三成绩差如何提高
1,让教材滚瓜烂熟。
我在高三找到的一个看书的学习方法是回想法。对于需要我背诵或者特别熟练的内容,光看是没用的,记不住。我会在每看完一段之后合上书,自己把这一段写下来,或者用自己的话说出来,或者自己把这一段的知识结构整理写出来。当你能产出的时候,才是真正理解的时候。就这样一点点把所有教材全扫一遍。
当时即使是看教材不那么重要的科目,我都会发现很多老师甚至没强调的细节,非常有收获。
2,要选择一本非常非常好的参考书。
大家都在用的不一定就是好的。一定要去书店,挨个一本本看。什么样的参考书是好的呢?讲基础知识多,有所扩展,并且有很多原创的知识整理,能把教材里的整个知识网络清晰地展示给你看。题目不一定要多(题目可以买专门做题的书),甚至都不一定要做。
同时这本书一定要看起来很容易,有的书会讲的很晦涩或者选题很偏。多翻翻,甚至找一个你一直弄不明白的知识点,看看那本书你站在那里读5分钟后会有一种恍然大悟的感觉,就对了。
然后,随着老师的总复习脚步,同步去把这本书以及教材搞透。
这件事情,要用几个月去做。高三老师天天发卷子留作业,自己可以控制的时间其实非常有限,要充分利用,不用着急去一本本做题(这期间跟着老师也能做不少题了),即使是你身边的大牛已经开始查缺补漏了——有你会超过他的。
如果能完成,那么这时候你的成绩一定已经比之前提高了很多了。
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