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郑州儿童感统失调干预训练机构榜单
来源：郑州东方启音康复训练机构时间：2023/11/27 14:41:21
郑州儿童感统失调干预训练机构榜单-郑州东方启音康复训练机构，开设了OT感统训练课程，针对发育迟缓、智能迟缓、自闭症等问题困扰着孩子，通过专业系统的课程培训帮助孩子综合提升各方面能力。东方启音采取线上与线下的综合评估，为孩子制定个性化的训练方案，以游戏的方式激发孩子的学习兴趣，让孩子适应周围环境的同时发展认知、社交等方面的能力,形成阶段式的综合性发展。
如何观察孩子是否需要感觉统合训练
建议，家长主要观察3个方面，用来判断孩子是否有感觉统合失调问题。
1、对感觉刺激的反应：比如：对物体形状、位置以及方位的辨别能力．手眼协调能力以及空间知觉能力等；对声音大小、方向、距离的判断能力；与别人有肢体接触时的反应；在沿直线行走时、剧烈旋转摇晃时和身体倾斜时的反应等。
2、反射与运动行为。主要观察一些平衡性动作与对身体控制的能力，包括姿势反射、平衡感、身体两侧的协调能力等，以及手眼协调能力的灵活性以及其精细动作的度等。
如何开展感觉统合训练
除了在阳光语言的专业感统训练室，家长也可以根据下面的建议，开展居家训练。常用的感觉统合训练教具有滑板车、平衡台、溜滑梯、单杠、秋千、跳床、刷子、海绵、吊床等。另外，家长还可以准备跳绳、荡秋千、踢毽子、跳皮筋，跳方格、抓石子、打沙包等家庭游戏活动。在经济、便利的条件下培养孩子的感觉统合能力。
训练内容：
①滑梯。让孩子爬上滑梯，再滑下来；
②平衡木。让孩子在平衡木上站立、来回走动；
③木马。在木马上顺时针旋转lo圈、逆时针旋转10圈；
④跳绳。让孩子学会单脚交换跳绳和双脚跳绳，两者单独跳大约15秒后变为单双脚交换跳；
⑤跳方格。在地上画出方格，并写上数字，按家长说的数字的顺序跳方格；
⑥踢毽子。可以让孩子自己踢，也可与家人一起踢，持续踢一段时间；
⑦技巧：在垫上做前滚翻、后滚翻；
⑧球类运动。选择一种孩子喜爱的球类项目(例如篮球、足球、羽毛球、乒乓球等)，进行技能训练。
如何观察孩子是否需要感觉统合训练
建议，家长主要观察3个方面，用来判断孩子是否有感觉统合失调问题。
1、对感觉刺激的反应：比如：对物体形状、位置以及方位的辨别能力．手眼协调能力以及空间知觉能力等；对声音大小、方向、距离的判断能力；与别人有肢体接触时的反应；在沿直线行走时、剧烈旋转摇晃时和身体倾斜时的反应等。
2、反射与运动行为。主要观察一些平衡性动作与对身体控制的能力，包括姿势反射、平衡感、身体两侧的协调能力等，以及手眼协调能力的灵活性以及其精细动作的度等。
3、日常生活学习能力。日常观察孩子的注意力的持久性如何，是否多动、在课堂上是否容易走神等现象。
如何开展感觉统合训练
除了在阳光语言的专业感统训练室，家长也可以根据下面的建议，开展居家训练。常用的感觉统合训练教具有滑板车、平衡台、溜滑梯、单杠、秋千、跳床、刷子、海绵、吊床等。另外，家长还可以准备跳绳、荡秋千、踢毽子、跳皮筋，跳方格、抓石子、打沙包等家庭游戏活动。在经济、便利的条件下培养孩子的感觉统合能力。
训练内容：
①滑梯。让孩子爬上滑梯，再滑下来；
②平衡木。让孩子在平衡木上站立、来回走动；
③木马。在木马上顺时针旋转lo圈、逆时针旋转10圈；
④跳绳。让孩子学会单脚交换跳绳和双脚跳绳，两者单独跳大约15秒后变为单双脚交换跳；
⑤跳方格。在地上画出方格，并写上数字，按家长说的数字的顺序跳方格；
⑥踢毽子。可以让孩子自己踢，也可与家人一起踢，持续踢一段时间；
⑦技巧：在垫上做前滚翻、后滚翻；
⑧球类运动。选择一种孩子喜爱的球类项目(例如篮球、足球、羽毛球、乒乓球等)，进行技能训练。
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