郑州二七区少儿感统训练机构名单榜首一览表，优选郑州康语儿童康复机构,主要为2-7岁儿童孤独症谱系（自闭症）、发育迟缓、言语障碍、发音不清（调音）、构音障碍、社交障碍、感统失调、智力发育迟缓、认知障碍等需要康复需求的儿童提供专业的一站式康复训练服务.从2010年成立发展至今，已在国*内城市设有32家直营分校,已帮助近5500名特殊儿童顺利融入幼儿园，累计为近55000个家庭提供专业的康复咨询服务。

　　儿童康复的项目：

　　1、不会说话、口肌控制和协调能力弱---言语开发课：1对1定制课程，针对性强化.

　　2、认知理解弱---启智认知课：语序训练，提高语言的认知理解和逻辑表达能力.

　　3、认知理解弱----感统课：63种感统训练器具，促进孩子身体及大脑神经全面发展.

　　4、社交发展障碍---社交沟通课：百种情景化互动游戏，激发儿童沟通交往兴趣.

　　5、准备上幼儿园----学前预备班：小组化教学干预，帮助儿童顺利融入校园.

　　下面康语老师分享：怎样让孩子爱上学习？

　　从小就注重培养孩子良好的学习习惯，不要过分的关注学习结果，先培养他的阅读能力，读万卷书行万里路，从小尽量不要给孩子看一些带漫画的字特别小的书籍，这样的读书太费眼睛，还会让孩子对纯文字的书不感兴趣，起反作用

　　经常和孩子交流，可以让他们给我们讲讲我们给他讲过的故事，你会发现虽然孩子并不完全认识字，但他们能一字不差的给我们把故事读出来，慢慢的让他爱上阅读。

　　从一开始就要规范孩子们的书写，这一点不容虎，写一手好字受益一辈子，写字的习惯从他们开始拿笔就得告诉他们写规范字，这要家长们耐心一点点的去纠正，在学校老师们可不会一个一个学生的去规范书写的。

　　培养孩子的记忆力，从小多背一些国学，唐诗宋词还是有好处的，初中高中离不开对文学的学习研究，记忆力能让孩子在学习任务重的时候提率。写作业的时候要给孩子提供一个安静的独立的场所。

　　培养孩子们的专注力，避免写作业拖拖拉拉，心不在焉。从上学一开始家长们就不要在孩子旁边监督指导写作业，让孩子在规定的时间独立完成作业，培养孩子的主动性，让他们知道按时完成作业是他们的责任