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重庆火爆的儿童感统失调矫正培训机构到底有哪些
来源：重庆竞思少儿注意力训练中心时间：2024/1/25 15:43:11
一、重庆火爆的儿童感统失调矫正培训机构到底有哪些
1、重庆竞思儿童感统训练
2、重庆东方启音儿童感统训练
3、重庆康语儿童感统训练
4、重庆优佳加儿童感统训练
5、重庆博爱儿童感统训练
6、重庆大米小米儿童感统训练
7、重庆雅恩儿童感统训练
8、重庆东方司乐儿童感统训练
9、重庆金博智慧儿童感统训练
10、重庆博瑞思儿童感统训练
以上不分先后，仅供参考！
二、重庆竞思儿童感统训练中心简介
三、选择阅读：
感统训练真的能提高孩子的学习成绩？
哪些因素导致孩子学习困难，感统训练又是如何改善问题：
1.注意力分散，学习效率差
很多孩子在课堂上表现出多动不安，左顾右盼，很难集中注意力，这主要是因为我们接收到的信息，没有有效的过滤，直接到了大脑这里汇集。
大脑需要支配身体做出的反应过多，就会演变成孩子没有办法集中所有注意力做好一件事，而出现分心，小动作多等现象，进而导致学习效率低。
感统游戏推荐：小牛耕田
准备：一盒小夹子、纸箱
游戏玩法：小朋友面向地面，用双手支撑身体，家长轻轻托住孩子的髋关节位置帮助孩子向前爬行。爬行终点站时，让孩子一手撑地，另一手操作夹子夹在纸箱边缘。每爬一趟夹3-5个夹子。
活动中有大量的本体觉以及前庭觉。可以促进孩子上肢稳定性和精细动作能力的发展（手指的稳定性和手指的分化和手的双侧协调）。
2.视听能力不良，课堂知识接收有限
课堂学习大部分以老师说、学生听，老师板书、学生看的形式进行，所以在学习过程中“耳聪目明”就非常重要。
很多孩子往往可以长时间的看动画片，却不能顺利的阅读，经常出现错字、跳行、漏字等现象。
还有些孩子听觉广度弱，经常“左耳进、右耳出”，忘了老师布置的作业。
感统游戏推荐：铅笔滚滚
准备：地垫，孩子喜欢的玩具
游戏玩法：孩子躺平在地垫上，双手举高及双脚伸直，然后侧滚翻，翻到终点。翻到终点后，提供孩童喜欢的奖励或玩具物品，来给予其成就感和提升动机。
注意孩童的姿势，双手双脚要一起带动翻滚，不要分开动作，并尽量不要弯曲身体来帮忙出力。注意孩童的动作方向，翻滚尽量可平直前进。
这个游戏提供前庭觉输入，提升注意力及活动量表现，并促进孩童的眼球动作控制及稳定性，亦可加强孩童的双侧协调及肌肉耐力。
3.语言表达能力弱，对话受限
有的孩子在学习的时候，语言表达能力差，不能将所学知识和所需要表达的内容有效输出，不能在课堂上积极地讨论和发言，同时语言课程也会感到明显受挫，影响学习成绩。
感统游戏推荐：趴球拿玩具
准备：大龙球、玩具
游戏玩法：让孩子趴在大龙球上面，大龙球前方的地面放一堆玩具。家长协助移动大龙球向前滚动，使孩子能够趴在大龙球随着球的前滚动能向下去拿到地面的玩具。拿到玩具后再把大龙球向后滚动恢复姿势，使孩子身体及头部位置发生前后移动。
活动有大量的前庭觉和本体觉。可以警醒孩子的中枢神经系统。提高孩子对信息接收的完整度，同时提高大脑对口腔肌肉的控制能力，让孩子更好地表述，发展孩子的语言能力。
家长要理解孩子，同时通过系统的触觉、前庭觉、本体觉训练，提高孩子的注意力、逻辑思维能力、语言能力、记忆力、自信心等，提高孩子的综合学习能力。影响孩子学习成绩的几个问题，可能都是感统问题的体现，可以通过针对性的感统训练来改善，所以提高孩子的学习能力，需要科学系统的感统训练。
1、重庆竞思儿童感统训练
2、重庆东方启音儿童感统训练
3、重庆康语儿童感统训练
4、重庆优佳加儿童感统训练
5、重庆博爱儿童感统训练
6、重庆大米小米儿童感统训练
7、重庆雅恩儿童感统训练
8、重庆东方司乐儿童感统训练
9、重庆金博智慧儿童感统训练
10、重庆博瑞思儿童感统训练
以上不分先后，仅供参考！
二、重庆竞思儿童感统训练中心简介
2008年12月，Talegenes公司在中国设立竞思教育，并为竞思教育服务中国的用户做科学细致的理论指导与技术支撑。2009年起，竞思陆续在国外各合作医院和培训机构对共同研发的硬件和软件进行测试。2010年6月，竞思正式在中国杭州成立集开发和训练为一体的训练中心。多动症训练1对1特色课程：主要是针对了4-18岁的多动症孩子，对其进行训练，帮助他们可以改善自己的注意力。并且此课程的老师会对孩子进行一对一的指导。阅读障碍训练1对1专项课程：主要针对5-18岁的孩子开设的，教材的选用也是由竞思教育编写的，由行业内的老师对孩子进行一对一的辅导。
三、选择阅读：
感统训练真的能提高孩子的学习成绩？
哪些因素导致孩子学习困难，感统训练又是如何改善问题：
1.注意力分散，学习效率差
很多孩子在课堂上表现出多动不安，左顾右盼，很难集中注意力，这主要是因为我们接收到的信息，没有有效的过滤，直接到了大脑这里汇集。
大脑需要支配身体做出的反应过多，就会演变成孩子没有办法集中所有注意力做好一件事，而出现分心，小动作多等现象，进而导致学习效率低。
感统游戏推荐：小牛耕田
准备：一盒小夹子、纸箱
游戏玩法：小朋友面向地面，用双手支撑身体，家长轻轻托住孩子的髋关节位置帮助孩子向前爬行。爬行终点站时，让孩子一手撑地，另一手操作夹子夹在纸箱边缘。每爬一趟夹3-5个夹子。
活动中有大量的本体觉以及前庭觉。可以促进孩子上肢稳定性和精细动作能力的发展（手指的稳定性和手指的分化和手的双侧协调）。
2.视听能力不良，课堂知识接收有限
课堂学习大部分以老师说、学生听，老师板书、学生看的形式进行，所以在学习过程中“耳聪目明”就非常重要。
很多孩子往往可以长时间的看动画片，却不能顺利的阅读，经常出现错字、跳行、漏字等现象。
还有些孩子听觉广度弱，经常“左耳进、右耳出”，忘了老师布置的作业。
感统游戏推荐：铅笔滚滚
准备：地垫，孩子喜欢的玩具
游戏玩法：孩子躺平在地垫上，双手举高及双脚伸直，然后侧滚翻，翻到终点。翻到终点后，提供孩童喜欢的奖励或玩具物品，来给予其成就感和提升动机。
注意孩童的姿势，双手双脚要一起带动翻滚，不要分开动作，并尽量不要弯曲身体来帮忙出力。注意孩童的动作方向，翻滚尽量可平直前进。
这个游戏提供前庭觉输入，提升注意力及活动量表现，并促进孩童的眼球动作控制及稳定性，亦可加强孩童的双侧协调及肌肉耐力。
3.语言表达能力弱，对话受限
有的孩子在学习的时候，语言表达能力差，不能将所学知识和所需要表达的内容有效输出，不能在课堂上积极地讨论和发言，同时语言课程也会感到明显受挫，影响学习成绩。
感统游戏推荐：趴球拿玩具
准备：大龙球、玩具
游戏玩法：让孩子趴在大龙球上面，大龙球前方的地面放一堆玩具。家长协助移动大龙球向前滚动，使孩子能够趴在大龙球随着球的前滚动能向下去拿到地面的玩具。拿到玩具后再把大龙球向后滚动恢复姿势，使孩子身体及头部位置发生前后移动。
活动有大量的前庭觉和本体觉。可以警醒孩子的中枢神经系统。提高孩子对信息接收的完整度，同时提高大脑对口腔肌肉的控制能力，让孩子更好地表述，发展孩子的语言能力。
家长要理解孩子，同时通过系统的触觉、前庭觉、本体觉训练，提高孩子的注意力、逻辑思维能力、语言能力、记忆力、自信心等，提高孩子的综合学习能力。影响孩子学习成绩的几个问题，可能都是感统问题的体现，可以通过针对性的感统训练来改善，所以提高孩子的学习能力，需要科学系统的感统训练。
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