为什么中学生一定要搞竞赛？

　　近年来，越来越多的高中生开始知道，并不是只有高考一条路，参加综合评价、强基计划、高校专项等特殊类型招生的学生越来越多，各高校也十分重视自主选拔，只靠裸考想上学校已经越来越难。

　　而作为自主选拔中较受高校认可的竞赛，也开始步入更多人的视线。那么学习竞赛到底有哪些好处呢，为什么越来越多的中学生都开始学习竞赛，小编来说说为大家说说为什么新高一高二高三的中学生一定要学习竞赛。

　　很多不了解竞赛的人都以为，拿到五项竞赛“省级一等奖”才算成功？

　　有人认为进了省队、拿了国奖才算成功？

　　有人认为进了集训队、拿到清北保送资格才算成功？

　　但其实，竞赛对于学生的帮助绝不只是这样，我们也不能单纯简单的以奖项来评论是否获得成功。拿下省一、国奖确实需要付出很大的努力，但没拿到奖项就一无所获吗？并不。

　　平时成绩中上游的中学生，只要经过一定的专业培训，获得省级的奥赛奖项并不像大家想的那样困难，也不需要天才的智商。

　　那么竞赛生相比传统裸考到底有哪些优势呢？

　　1、如果能够在五项竞赛中获得且进入集训队，就可以直接保送清华北大，且专业任选；要想进入五项竞赛集训队，非常难，要过五关斩六将，且全国仅有250个集训队名额。从一百来万竞赛生里突颖而出，成为佼佼者。

　　2、如果取得全国决赛的、银牌，可以获得降分进清北复交浙科南等名校的机会。2020年开始的强基计划特意为竞赛党们留了“破格入围”的机会，五项、银牌可以破格入围全部36所“双”高校，这样一来就免去了在入围阶段和其他普通高考生一起竞争的压力，直接进入校考阶段，而校考阶段难度高于高考，明显对我们竞赛党更有利。

　　3、获得省一等奖的同学，有机会参加清华北大的金秋营、冬令营，也有推荐招生部门的可能；争取不到清华北大营的机会，其他名校如、中科大也举办了此类营。

　　4、省一等奖的同学除了有机会参加营以外，在综合评价中也有一定优势，2020年不少高校在综合评价招生简章中表示“欢迎有竞赛奖项的同学报考”，而且更重要的是，在综合评价中竞赛奖项不是必须的，而是加分项，因此哪怕没有、银牌，只有省一省二，也可以尝试报考！

　　当然，除了以上四个直接对的好处以外，学习竞赛对平时的学习也有隐性的好处：

　　1、竞赛锻炼思维能力。

　　竞赛中的知识在常规的学习中用不到，这是个事实。然而，每一门除了有相应的知识外更是有相应的思维方式，这也是文理都超强的人很少的原因。

　　思维这种东西单靠记笔记、背公式是学不来的。学过竞赛之后，做常规题目较大的不同，就是有一种看得很透的感觉，别的同学只是背出来的公式，而学过竞赛的同学可以自己推导，可以拓展。所以说，竞赛这东西对于成绩的帮助，主要就在锻炼思维能力上。

　　2、竞赛对课内成绩提高有促进作用。

　　因为竞赛难度大，同学们会为了理解的更透彻，知识点掌握的更熟悉而下很多功夫在这门上。知识之间是有联系的，数学学得深的同学往往能很好的认识物理公式、定义、概念。

　　也就是说，深入学好一门时能更好的理解其他，带动总体成绩的提高。参加竞赛的同学为了节约时间去准备竞赛，会不由自主地提高课内学习效率。在保质保量的前提之下，加速课内学习任务的完成，从而拥有足量的时间学习竞赛，这种学习效率的提高无疑会对课内成绩提升有较大的帮助。

　　有了参加这门课程竞赛的欲望，有了学习这门课程的兴趣，孩子（学生）势必就会对这门予以比较的关注。愈是关注，愈发有兴趣；愈是有兴趣，就会愈发关注。兴趣加关注，将会使孩子（学生）对这门课程进行专研，即自学，自发的从现在学习的章节往后面的章节学。这就是往多了学，往深了学的开始。这样一来，这门课程学习的宽度广度和深度就都有了。

　　3、竞赛对高考有帮助。

　　竞赛以及竞赛前的准备过程，肯定需要花费很多时间和精力，但所有的竞赛准备到高三上学期就结束了，还有一年的时间进行高考复习，所以对高考的影响不会很大。

　　并且，参加竞赛对高考也是有帮助的。比如全国高中数学联赛，一试的难度与高考难度很相似。高考的较后一道题难度也与竞赛题相似，对参加过竞赛的同学来说，做高考题是比较有优势的。

　　较后，竞赛还能培养同学思考的能力，养成做事严谨的作风，这些都是人生宝贵的财富。

　　毋庸置疑，竞赛对自身发展和高考的帮助很大，学习竞赛是投入产出比很高的一种投资方式。