惠州教学好的高中全科辅导补课机构名单榜首一览

来源:惠州学大教育时间:2024/4/25 9:27:17

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学大教育补课优势

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学大专注中学教育辅导多年,对各个省市的教育形势、政策非常熟悉,在补课方面,机构始终紧跟当地教学进度和考试大纲,坚持为学生输送更优质的教学资源。

关注学生能力成长

为学生输送知识的同时,学大老师更关注学生综合能力的成长,强调挖掘学生潜能、培养多方面的能力发展,旨在打造综合素养能力硬核的学生。

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高一上学期历史知识点

中国早期政治制度的特点

夏商政治形式

商的政治特点:(1)商代以血缘为纽带;(2)实行宗法制;(3)王权与神权紧密结合。

西周

分封制:

背景:武王伐纣,商朝灭亡。

目的:巩固统治,扩大统治疆域。

含义:周天子把王畿以外的土地和人口分封给同姓子弟,功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国,拱卫王室。即“封邦建国”、“以藩屏周”。

权利和义务:

权利:建国、继续分封、设置官员、建立武装、征派赋役等。

义务:随周天子出征,随同作战;定期朝觐述职;缴纳贡赋等。

特点:层层分封,等级森严;具有长期的稳定性和延续性,但也具有一定的分离性和独立性。

性质:商周时期实现的一种地方行政制度。

作用:巩固了(加强了)周天子对地方的统治;边远地区得到开发,并扩大了西周的统治区域;形成对周天子众星捧月的政治格局;西周成为一个延续数百年的强国。

衰落:受分封的诸侯国本身就具有相当大的独立性,诸侯国势力的强大;西周后期周王室的衰落。

其衰落的根本原因是:生产力的进步和发展;其衰落的具体表现为:诸侯争霸等。

宗法制:

含义:是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治的制度。

目的:为了加强分封制形成的统治秩序,解决之间在权力、财产和土地继承上的矛盾,西周实行了与分封制互为表里的具有政治性质的宗法制。

特点:嫡长子继承制;大小宗相对。

评价:

作用:增加了各级在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结(即,凝聚宗族、防止纷争、强化王权、家国合一)。

影响:对中国传统社会结构产生了重大影响。

早期政治制度的特点:

神权与王权相结合;(2)血缘为纽带形成的政治结构;(3)较高执政集团尚未形成权力高度集中。

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