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深圳儿童感统失调常见的行为表现有哪些
来源：深圳金博智慧青少年注意力训练中心时间：2022/4/2 10:02:30
儿童感统失调常见的行为表现有哪些？
每个儿童都不可能达到的感觉统合。也就是说，每个孩子感觉统合的发展都存在差异，而这种差异主要体现在儿童感觉统合能力的高低。有的儿童感觉统合能力可能发展的很快，而有的儿童相比之下可能会慢一点。但是随着年龄的增长，这种差异就会逐渐体现出来，甚至会越来越大，从而演变成我们常说的感统失调，较终会对孩子的健康成长造成影响。有很多家长都无法分辨出孩子的哪些行为是感统失调，对于这个问题，武汉优佳加智能教育小编就为您给出了“儿童常见行为的感统失调表现有哪些”这个问题的答案，下面就一起来看一看。
1.好动不安
好动不安不见得都是感统失调，周围的环境或大人的误导也可能产生此种现象，但如果所有可能因素一一排除后仍找不出原因时，感统失调经常是好动的较主要原因。
2.行动笨拙
语言的发展包括发音技巧、词汇的认知及语言相关逻辑的使用习惯等，属于感知觉综合运用的层次。不过发音牵涉到听觉的辩识能力，唇、舌、声带的使用技巧，词汇的认知更必须依靠视、听、噢、味、触的综合作用。感统失调往往会影响语言能力的发展。
4.讨厌被触摸
平常的身体接触都受不了的幼儿，人际关系的发展将严重受阻。其他如洗头、洗澡、抓痒、剪指甲或换衣服都会反抗，这种情形通常会引发注意力不集中、耐心不足等现象。触觉过于敏感或过于迟钝，都有可能造成感统失调，所以，笨手笨脚、懒惰、行为换散等现象都须小心观察。特别是缺乏痛觉和味觉等不正常（极端偏食或咬手指头）的情况，有必要做专门的系统分析。
5.极端或异常胆小
孩子由于缺乏经验而害怕是很平常的，对某种虫类或动物特别害怕，也许只是幼年经验或情绪发泄而产生的，不用特别担心。但有些同龄孩子很容易做到，而你的孩子却极害怕尝试的，就要加以观察了。例如讨厌摇晃、不敢爬高、无法顺利下楼梯、不敢去游乐园玩、怕旋转木马、甚至秋千都不敢坐等等。如果还有重心不稳、情绪特别不安定、身体不灵活的现象，就明显地表现出感统失调的不良症状了。
6.反应迟钝
有时候身体还算灵活，但对高度的恐惧迟钝、转圈子跑根本不晕不累，对痛的感觉也较少、甚至有自虐现象（如揪自己的头发或眉毛、用头撞墙等），可能也是脑神经中枢感统失调的不良结果。反应太强烈或反应迟钝经常是一体的两面，对某件事情反应太强烈，而在其他方面又太迟钝。
7.学习能力障碍
学习跟不上虽令人头痛，但有些父母认为幼儿本来就不应该有太大的学习压力，因而疏忽了异常现象。认字有困难，可能是阅读功能的视觉不成熟所致；无法写字，有可能是大小肌肉发展不良或手眼协调不良的结果；眼球运转困难，也会造成注意力分散及耐心不足。
每个儿童都不可能达到的感觉统合。也就是说，每个孩子感觉统合的发展都存在差异，而这种差异主要体现在儿童感觉统合能力的高低。有的儿童感觉统合能力可能发展的很快，而有的儿童相比之下可能会慢一点。但是随着年龄的增长，这种差异就会逐渐体现出来，甚至会越来越大，从而演变成我们常说的感统失调，较终会对孩子的健康成长造成影响。有很多家长都无法分辨出孩子的哪些行为是感统失调，对于这个问题，武汉优佳加智能教育小编就为您给出了“儿童常见行为的感统失调表现有哪些”这个问题的答案，下面就一起来看一看。
1.好动不安
好动不安不见得都是感统失调，周围的环境或大人的误导也可能产生此种现象，但如果所有可能因素一一排除后仍找不出原因时，感统失调经常是好动的较主要原因。
2.行动笨拙
运动能力发展不良的幼儿，动作大多不灵活。这些孩子在学习折纸和使用剪刀方面特别困难，甚至于不会翻筋斗，跳高和跳绳也较差，不敢玩秋千、走平衡台。
语言的发展包括发音技巧、词汇的认知及语言相关逻辑的使用习惯等，属于感知觉综合运用的层次。不过发音牵涉到听觉的辩识能力，唇、舌、声带的使用技巧，词汇的认知更必须依靠视、听、噢、味、触的综合作用。感统失调往往会影响语言能力的发展。
4.讨厌被触摸
平常的身体接触都受不了的幼儿，人际关系的发展将严重受阻。其他如洗头、洗澡、抓痒、剪指甲或换衣服都会反抗，这种情形通常会引发注意力不集中、耐心不足等现象。触觉过于敏感或过于迟钝，都有可能造成感统失调，所以，笨手笨脚、懒惰、行为换散等现象都须小心观察。特别是缺乏痛觉和味觉等不正常（极端偏食或咬手指头）的情况，有必要做专门的系统分析。
5.极端或异常胆小
孩子由于缺乏经验而害怕是很平常的，对某种虫类或动物特别害怕，也许只是幼年经验或情绪发泄而产生的，不用特别担心。但有些同龄孩子很容易做到，而你的孩子却极害怕尝试的，就要加以观察了。例如讨厌摇晃、不敢爬高、无法顺利下楼梯、不敢去游乐园玩、怕旋转木马、甚至秋千都不敢坐等等。如果还有重心不稳、情绪特别不安定、身体不灵活的现象，就明显地表现出感统失调的不良症状了。
6.反应迟钝
有时候身体还算灵活，但对高度的恐惧迟钝、转圈子跑根本不晕不累，对痛的感觉也较少、甚至有自虐现象（如揪自己的头发或眉毛、用头撞墙等），可能也是脑神经中枢感统失调的不良结果。反应太强烈或反应迟钝经常是一体的两面，对某件事情反应太强烈，而在其他方面又太迟钝。
7.学习能力障碍
学习跟不上虽令人头痛，但有些父母认为幼儿本来就不应该有太大的学习压力，因而疏忽了异常现象。认字有困难，可能是阅读功能的视觉不成熟所致；无法写字，有可能是大小肌肉发展不良或手眼协调不良的结果；眼球运转困难，也会造成注意力分散及耐心不足。
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