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　　如何做一次学术分享演讲?需要做学术分享，却不知道从何下手，今天这篇文章将教你如何做好一次学术演讲!

　　1、激情

　　如果自己都对自己做的东西没有激情，别人很难会认同这个研究的价值。

　　2、清晰

　　重要的事情说三遍。说三遍的时候，可以从不同的角度说，让听众各个角度相互印证。多花些功夫画示意图也很重要。

　　3、组织

　　简单地把报告组织得井井有条很简单。报告开始的时候放个目录，并且每页幻灯片上都显示目录简略结构就好了。但是，如何使报告有组织，而不死板，则是需要费心思的。比如我们看电影，恐怕没有导演先把每个部分剧本标题放出来，然后字幕下面再加上电影剧本的简略结构的。就是因为这样很死板。另外，报告(特别是公众报告)一开始，就把目录中每项代表什么意思解释清楚，也不容易。

　　借鉴一些电影先放一部分情节，然后再开始放字幕介绍演员，然后继续电影主体的方法。先讲简介部分，然后再给报告总纲，再按纲目来讲。

　　4、练习

　　建议报告前，至少自己练习一遍，不要坐在电脑边练习一边改幻灯片，而是站着，遥控，和真实讲的时候一样。并且严格计时。重要报告的练习可邀请导师、朋友参加并征求意见。

　　一些特殊的短报告，需要练习更多。例如，大型会议上有时安排学生、博士后做 5 分钟的简短报告。像这样的报告，建议前花一个小时练习 10 遍。

　　5、临场

　　记住开头几句话。这样一是可以安排一个出彩的开头，二是可以自然地进入报告状态。

　　如果怕忘词的话，带瓶水。喝水的时候慢慢想。没人知道你忘词了。

　　不要准备一个稿，逐字逐句背诵。记住每张幻灯片的要点(要点可以记录在 PPT 的笔记里面，报告的时候，在演讲者视图中可以看到。不过尽量记住要点)，然后在演讲时把要点用自己的语言组织出来。口语化的语言，自然的(而非背稿的)语气、神态，对听众理解报告都大有好处。

　　6、录像

　　如会议不提供录像，可考虑让朋友帮忙录像。目的不是发朋友圈，而是有很多自己意识不到的缺点，看录像会很明显。例如，多余或拘谨的身体语言，口头语，口音等。意识到才可能改进。

　　大学生也是需要学习口才的，口才可以应用到不同的场景，包括论文答辩、社团活动、单位面试、学术分享等。杨勤口才培训中心大学生口才训练课程，让你掌握语言的魅力!