北京市和平里青少年口才练习

来源:北京两个黄鹂少儿口才培训学校时间:2024/3/9 14:14:40

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  现在的学生口语表达能力实在欠佳,很多学生,平时聊天时也是妙语连珠,滔滔不绝,可是一旦站起来回答问题,马上就卡壳了,典型的反应时面红,耳赤,口发干,心跳加速,说话结巴,头脑里一阵空白。这种情况,不是口才欠缺,而是缺乏练习和胆量。外向的孩子尚且如此,内向的孩子就更不用说了。如果家长能够留心的话,运用科学合理的方法,经过一段时间的循序渐进的了练习,情况将会大有改观,孩子的口语水平就会大有提高。


  步骤和方法如下,家长可以随机取舍。

  一、 如果孩子胆小,不敢在外人面前讲话,可以在日常讲故事时让孩子把他熟悉的故事讲给家长听,因为和父母较亲近,所以孩子可以很大胆的把故事讲出来。刚开始讲述时可以把要求定得宽松一点,让孩子用他较放松的姿势讲述故事,讲后要及时给以肯定和赞扬,以此来提高孩子口语表达能力和自信心。

  二、 如果孩子过了这一关,就可以提高要求,让他面对面的坐在父母面前讲述故事,依孩子的心意,故事可以是以前经常讲的,也可以是现学的。熟练之后就可以要求孩子完善表情和语气,提高内容的完整性和讲述得精彩度。

  三、 第三步较关键,让孩子站在大人面前讲述故事。因为人都是这样,一个人单独站在显著位置表达自己的见解和思想就会感到比较和严肃,所以就会感到紧张,姿势、表情和语气乃至讲述的内容都会出现许多的缺陷和不足。在给予孩子肯定和鼓励的同时,要经过多次纠正和指导,孩子才能逐步改正缺点,提高自己。家长在此期间一定要有耐心,并且要多给孩子肯定和鼓励。

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