学习编程的大小机构不少，家长在选择编程机构的时候，要也谨慎，不要图便宜而不考虑风险，要尽可能选择有实力的、大的机构，信誉和教学质量更有保障。

　　宁波少儿编程机构

　　1.宁波童程童美少儿编程机构

　　2.宁波小码王少儿编程机构

　　3.宁波乐博少儿编程机构

　　（以上内容来源于网络，仅供参考，不分先后，机构选择需酌情慎选，不代表本网站观点！）

　　童程童美为3-18岁青少儿提供人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心的趣味编程课，教学模式线上线下一体；线上1对5小班直播教学；线下50多座城市，250多家校区，一体式少儿编程教育机构

　　1、创意编程启蒙

　　适合3-6岁孩子学习

　　培养能力：动手能力、专注力、想象力

　　课程设计：借助趣味视频、乐高和玛塔教具、科学教育方法，让孩子动手搭建趣味作品

　　2、人工智能编程

　　适合6-18岁孩子学习

　　培养能力：竞争力、逻辑思维、学习力

　　课程设计：游戏化教学，搭配项目实战，教学更

　　3、智能机器人编程

　　适合6-18岁孩子学习

　　培养能力：培养孩子团队协作、解决问题的能力

　　课程设计：集组装+搭建+运营机器人于一体

　　4、信息学奥赛编程

　　适合以上孩子学习

　　培养能力：孩子逻辑思维、耐心与专注力

　　课程设计：完整、的解题训练课程，主要使用C++语言培训

　　机器人有必要学编程吗?

　　1.机器人编程教育是较近几年兴起的新型教学方法，搭建机器人，涉及到物理、结构、空间、材料、科学以及编程等知识，通过参加机器人编程的比赛可以使她摆脱课本的束缚，让其有足够的空间去想像、动手、以及处理好与伙伴协调的关系。

　　2.因为整个课程都是在玩乐中学习，培养孩子学习兴趣和探索精神，在"玩"乐高机器人的过程中，孩子们探索、体会属于他们的世界则会更容易掌握这些知识。

　　3.小孩学机器人编程可以提升孩子发现问题、探索问题、解决问题的思维和能力，让孩子综合发展，有独立的人格、思维模式，善于自己发现和解决问题一直都是我们教学的方向。

　　机器人课程就是编程课吗?

　　大部分机器人教育，主要是DIY拼搭以及对智能编程机器人套件的组装搭建。

　　虽然也有机器人硬件课程会结合软件进行操作指令的编写和发布 ，但几乎都是以预置程序模块为基础进行的优化，而不是从零到一创作 。

　　也就说是，机器人教育里涉及到的编程部分，只是让小朋友将已经存储好的程序模块拼接起来，不需要亲自思考开发设计，也不会教授的编程语言，这也是为什么有些家长让孩子学了机器人后觉得比较简单的原因。

　　而编程教育以编程语言的学习与计算思维的培养为目的，需要将模块一层层剥开，学习核心的逻辑、算法、语法和结构。

　　编程教育因为学生群体年龄跨度较大，会分阶段、有针对性地设计课程，让每个孩子在不同阶段收获不能的编程技能。

　　如果说机器人教育是构建四肢的过程，那么编程教育就是构建大脑的过程。