长春想在英语课上收获更多需要哪些准备

来源:美联英语培训学校长春校区时间:2019/1/14 14:17:40

谈起一节英语课的质量,几乎所有的学生都认为跟老师的授课方式和经验有关。这一点当然是毋庸置疑的。但是就算是同一个老师讲课,每个学生的收获也是不一样的。今天美联英语谈一谈,想要在一个小时的时间里高质量率的学习,作为学生,咱们得做点儿什么。

首先,我想先跟大家分享一下学生们跟我反馈过课堂上的种种问题。

1. 老师说话太快,听不懂。

2. 一见外国人就紧张,听懂的也听不懂了。

3. 我都听懂了,我就是说不出来。

4. 其他同学好像都比我强,我就不敢说了。

5. 老师不怎么写板书,我没有什么可复习的,也不知道记什么。

以上是我在校区上课,还有较近跟部分学生聊天儿过后的一些反馈,不知道有些是不是也是大家的问题所在。针对于以上情况,我想分别说说这三类课,作为学生,我们怎样克服和改正一些学习习惯,以便更好的收获知识。同时,从个一名教师的角度,也希望跟大家说一下,针对于各种课程,我们希望对学生达到的效果,这样也许大家更能分清重点,更有目的性的进行学习。

不仅是在美联,基本上类似成人英语机构中,中教负责授课的部分,基本上重点都在于“语法只是点讲解”。 虽然相对于口语学习来说,语法是会被弱化的部分,但是一些基础的语法结构,对于基础级别的学生还是要学习的。

美联英语同时提醒一下大家,有些同学课件做的很快,但是真正上小班课的时候,可能距离完成课件已经很久了,这时候,千万不要想着自己已经做完课件了就直接去上课了,基本上该忘的不该忘的都忘了,哪怕利用课分钟的时间把部分看一下,对上课也是有帮助的。

如果课前能做到这样很好的预习,那么我相信,前面提到的上中教课上类似于“语法太复杂”,“别人都懂就我蒙”这样的问题,就能解决半。

大家不要关注于所谓单词语法,应该是尽情地去享受跟大家一起想说什么就说什么的过程。然后发现你哪部分真的不会说,就要回去好好利用课件,教材,在小班,沙龙或者强化课上补充这些语法点和单词。

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