较近东莞美联小编将要说一件教育圈儿的大事件就是中国教育部考试中心与英国文化教育协会今日联合发布雅思、普思考试与中国英语能力等级量表对接研究结果：

作为强调沟通为本的英语考试，雅思及普思考试注重听、说、读、写四项英语能力的考查，而中国英语能力等级量表同样也以语言运用为导向，此次的对接标志着中国英语语言能力标准正式与国际接轨，中英在教育领域的合作进入新阶段。此外，对接结果为中国英语学习者, 各类教育机构及成绩使用者提供了重要参考：

对于英语学习者：

已获得考试成绩的学习者，可参照量表对应等级中听说读写各方面的描述语，更详细地了解自己的优势与不足，获知要学会用英语“做什么”才能进一步提高，从而确定学习目标。而尚未参加考试的学习者，也可以通过量表对应等级的描述语进行自我评价，以更合理地选择适合的考试项目、规划考试时间，对可能取得的成绩更加胸有成竹。

对于教育机构：

教育机构可以根据学校和专业特点，参考国际交流中对英语考试成绩的基本要求，参照对接结果和量表的具体能力描述，为学生培养制定清晰、具体的能力目标，从分数导向转变到能力导向。依据能力培养目标，可利用量表的能力描述改进教材、教学方法和课堂教学活动设计，同时促进教师语言测评素养的提升。

对于成绩使用者：

学校、用人单位在招生、招聘和评价员工英语水平时可以根据机构本身的需求，参照对接结果以及量表的具体能力描述，确定希望学生或员工达到的考试成绩要求。能更清楚详细地了解学生或员工的考试成绩所代表的英语能力，从而更合理地选拔、评价人才。

什么是中国英语能力等级量表（CSE）

为促进中国外语教育改革与发展，培养具有国际视野、熟练运用外语、通晓国际规则的新时代人才，在《关于深化考试招生制度改革的实施意见》中提出加强“外语能力测评体系建设”的明确要求。其中，研制中国英语能力等级量表是外语能力测评体系建设的重要任务。量表是面向中国学习者的英语能力标准，于2018年2月由教育部、语言文字工作委员会正式发布，其英译版于2018年12月1日正式发布。

量表依据中国英语学习者能力的实证研究数据，同时充分考虑各学段的需求，将中国学习者的英语能力从低到高划分为“基础、提高和熟练”三个阶段，共分九个等级。量表以语言运用为导向，构建了多层级的指标体系，对各等级的能力特征进行了全面、清晰、详实的描述，为促进英语教、学、测的协调发展及多元评价提供支撑。

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