郑州教学非常好的雅思托福封闭班精选名单一览表，优选郑州学为贵雅思，学为贵是由号称“雅思教父”的刘洪波老师创立的雅思机构,专注雅思,托福,A-level,AP,SAT,四六级等英语培训和出国留学服务,是雅思考试白金级合作伙伴.学为贵多年学术沉淀,多本原创英语教材;多款移动App提供个性化,互动化,智能化的学习体验;针对不同学员的自身情况量身打造雅思托福学习方案及留学规划。

　　下面学为贵雅思老师分享：雅思写作:掌握使用这几种词汇为自己加分

　　很多雅思考生在理解考官的评分标准时都会产生误区，比如雅思评分标准中的Lexical Resource来说，要求考生在作文中可以带入一些”less commonvocabulary”。很多考生想当然的认为，“Less commonvocabulary”等于难词。事实上，但凡分析过考官范文的学生都会发现，在考官的文章中很少会出现难词。

　　像是小作文中较为常见的“上升”这个词，很少见到考官会用escalate（v.逐步增加）,swell（v/n膨胀；肿胀）及surge（v.汹涌）这类词，较为常见的还是increase，rise及grow。既然less common vocabulary不等于难词，那什么样的词才算做less common。下边，小编来就和大家分析下在范文中考官所运用的“不普通词汇”，仅供大家参考。

　　1.形容词动用

　　同样的，形容词动用便是把我们较常见的一个单词的形容词用法转化为动词。分析下一句子:

　　National and International fixed line calls grew steadily from 38 billion to 61 billion at the end of the period in question,though the growth slowed over the last two years.

　　此句选自与一篇考官的小作文范文，很多同学在赏析的过程中会漏掉slow这一词的用法。分析后发现slow在这里用作了动词用法，同时此处的词性转化让slow

　　这个简单词汇的用法变得不简单了。以下为写作中的形容词动用的例句，大家可以做参考：

　　a.This rise was particularly noticeable between 1999 and 2002,during which time the use of mobile phones tripled.(triple-v.三倍增长)

　　b.The best way to perfect your English is to live in a country where it’s spoken.(perfect-v.使)

　　2.话题词汇

　　很多同学相信在写文章做句子衔接的过程中，总是极力避免使用Firstly,Secondly及Finally这类衔接词。觉得把他们换为moreover，Furthermore及in addition就会更高端一些。实际不然，Firstly使用起来的效果同moreover无异。两个词都是linking words使用时都会起到衔接上下文的作用，在难度上并没有差异。考官的范文中也出现过firstly的用法。换句话来说，同学们后期及词汇的过程中，像是firstly这类衔接词不需要花大量的时间做文章，相反的一些topic words是我们关注的重点。

　　什么是topic words，比如我们在大作文中较常见的教育话题，其中会涉及到children这个主体。说到children好多同学想到他就会给出youngster，adolescent及youth这类词，虽然词看起来有难度，但表达并不。考官在范文中表述时，就用了the next/younger generation来替代children。这里面的the next/younger generation就是我们所说的topic words。所用表达不难，但很适合我们所写的教育类话题。下文中大家所看到的就是在教育类话题中可以用得到的topic words，可有意识的做积累，后期运用到自己的文章中。

　　3.名词动用

　　The Internet is beginning to rival newspapers as the best place to find information about what is happening in the world.

　　此句选自于文化类的一篇考官范文，注意rival这一词，相信大部分同学见到这一单词之后反应是他的名词含义，竞争者的意思。但通过基本语法做分析后大家会发现，rival在这里为动词用法，翻译过来为与…竞争。Rival的动词用法在这里就是我们所说的less common vocabulary。同rival相似的，以下例句中标亮的词都运用了名词动用的表达，大家可自行体会。

　　a.People began to harbor doubts over the function of university.(harbor–v.持有，怀有)

　　b.Education should shape students minds and broaden their horizons.(shape-v.塑造)

　　c.Each government needs to tailor a solution to solve the problem of environmental degradation.(tailor-v.定制)