美联在线全外教一对一英语口语班

来源:美联出国英语考试培训中心时间:2021/12/9 16:55:42

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  练好口语的技巧
  忘记语调,只管大量地说,大量地练,全力培养感情,多听原版磁带,多模仿,多练习口腔肌肉,也就是多大喊大叫。说出来就是胜利!哲学讲,量变引起质变,这一原理同样适用于语言学习。
  语言学习需要大量的input和exposure,这两个又有什么区别呢?input是主观有意识的输入,而exposure是无意识的客观输入,两者缺一不可,这两个概念正好对应阅读理论中的intensivereading和extensivereading。
  说到这里有同学会问,Iworksohardbutthereishardlyanyprogress!为什么会发生这种事情呢?在这里又需要引入两个新的概念即input和intake,input是指我们所有听和读方面的输入.

  但是这些input不会自动转化为intake,就是我们所掌握的较后变成了自己所有的知识和能力,这就是通常所说的languageacquisition中的acquire过程。

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  所以input和intake这两个环节同样至关重要,外语学习中首先我们要解决input的问题,即我需要什么样的input以及input的量和频率,在解决了这两个问题后我们才能着手讨论如何更有效的将input转化为intake。
  谈到语言输入和输出的关系,其实语言教学跟营养学的道理如出一辙,就好像家长喂孩子吃饭,目的有几个,首先要确保他是愿吃.
  即自愿吃的,而不是被吃的,二要增加好吃,三要增加孩子吃饱,较后还要增加他消化得好。下面我们一起来看这几层意思。
  吸引学生来学要有吸引人的内容,就像色香味俱全的食物才会让人纷至沓来。从教学内容来看,视觉设计,语言内容,听力材料以及话题均要新颖时尚,与时俱进。
  这样学生才会被自愿地吸引进去,原意去学即吃,吸收英语的营养。也即食物首先需要很中看卖相好,让人有食欲。
  好吃的概念在这些教学内容中的体现,除了新奇吸引人外,还必须科学地组织和设计好,确保内容的质量,并且注意练习形式的多元化和多样性即食物的味觉,必须好吃和入口。
  吃饱指的是语言学习的量级的问题,任何外语的学习都要增加一定的学习小时量,并且是连续不间断的,就像我们一日三餐一样,为我们的身体补充足够的热量蛋白质和其它营养元素,否则我们的机体就无法正常运行。
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