朗阁教育专业的英语语言教育基地，致力为学生提供专业的雅思、托福、小托福、SAT、GRE、GMAT、外教口语、小语种等语言能力培训，以帮助学员能够获得更好的教学体验和满意成绩为己任

　　朗阁雅思基础6分课程是朗阁培训中心推出的6分系列课程之一。是适合较欠缺中高难度词汇，造成阅读/听力理解的偏差及障碍;能进行口语/写作的连贯表达，但逻辑感、条理性及组织能力都较差的学生。这一系列包含入门、起步、预备、基础、突破、精品等阶段，是朗阁雅思专业课程体系的重要组成部分。完成课程后同学们就会达到对雅思听说读写四项考试熟能生巧的程度，达到60%以上的做题正确率及雅思6分以上的水平。这一系列的课程均采取小班化的教学模式，以的师资为保障，以朗阁海外考试研究中心的学术精华为支持。

　　起步课程适合对象：

　　初中英语程度;词汇量在1500-2500;适合能粗略看懂短文，但无法透彻理解其内涵;口语/写作中仍会出现较多低级语法错误;无法听懂完整的对话;缺乏抽象表述能力的学生。

　　预备课程适合对象：

　　初三/高一英语程度;词汇量在2000-2500;适合能阅读中等长度的文章，但无法摸透其辩论性的观点;表达中的语法错误虽少，但表达方式仍较为幼稚;很难听懂中级听力的学生。

　　基础课程适合对象：

　　高二/高三英语程度;词汇量在2500-3500;适合较欠缺中高难度词汇，造成阅读/听力理解的偏差及障碍;能进行口语/写作的连贯表达，但逻辑感、条理性及组织能力都较差的学生。

　　突破课程适合对象：

　　大一英语程度; 词汇量在3500-4000;适合能较顺利阅读中长篇的文章，但欠缺定位细节的技巧;表达中能运用部分中语汇及复杂语法结构，但非常生硬、牵强的学生。

　　精品课程适合对象：

　　大二/大三英语程度，英语四级水平;适合已通过大学英语四级考试;英语基础较为扎实，但对雅思缺乏明确认识;对长文章/长听力的把握力不够;表达中出现较多语汇，但缺少用词的灵活性及多样性的学生。

　　在英语English-speaking，一度，very都被一些语言学家认为是极度懒惰而无意义的词汇，我出国后写essay，做presentation，都会被不停的建议，不管是文章中还是口头交流中，都应该尽量避免使用它。其实在雅思口语的考试中，有这样的一批词，他们的出现使得我们口语逼格顿时low了几个档次。我们真的不应该让它出现。

　　仔细想一想，在口语中，如果我们不停地使用同一个词，或者和周围的成千上万考生一样，都使用那些较简单的词，比如想到一个事物很好就是nice, good, fine，想到一个人很好看就是beautiful, good-looking，考官在连续看了无数用词和表达一致、大同小异的文章，或者听到无数用词简单的口语回答，突然接触到一个用词与众不同的答案，会眼亮，印象更深，也更有可能给更高的分数。

　　好吧，今天，我们就来给这些词下一个较后通牒，让我们来代表月亮消灭他们!

　　· GOO

　　Dexcellent 极好的amazing 令人惊奇的wonderful 精彩的pleasant 愉快的，舒适的marvellous 极好的exceptional 例外的;杰出的fantastic 非常棒的super 极好的;超级的outstanding 出众的terrific 很棒的splendid 极好的，华丽的stupendous 好得惊人的cool 棒，酷sweet (其实小编不知道怎么解释这个词。。。反正老外超爱这个。。。就大概是赞的意思。

　　· NIC

　　Eenjoyable 令人愉快的pleasurable 愉快的thoughtful 体贴的considerate 体贴的;考虑周到的courteous 礼貌的lovely 可爱的，美丽的，美味的，亲切和善的likeable 可爱的，讨人喜欢的pleasing 令人愉快的gracious 亲切的，仁慈的congenial 令人愉快的cordial 热情友好的admirable 令人敬佩的

　　· BAD

　　awful 糟糕的;可怕的terrible 糟糕的dreadful 可怕的;令人畏惧的defective 有错误的;有缺陷的faulty 错误的;有过失的imperfect 不的inadequate 不合适的poor 低劣的，不好的substandard 不够标准的unsatisfactory 不满意的harmful 有害的damaging 有破坏性的;损害的deleterious 有害的detrimental 有害的;不利的hurtful 有害的;伤感情的ruinous 耗资巨大的;导致严重问题的unhealthy 不健康的;不好的evil 邪恶的，罪恶的，有害的immoral 不道德的