石家庄实力不错的中考培训班

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初三如何提高语文成绩的方法

1、学好教材，积累基础

初三孩子学好语文，积累知识要立足于教材。教材介绍了要掌握的文学常识，初三孩子需要从课前提示、课文、课后练习以及单元知识的总结中，积累语文基础知识。课本中的课文都是精选的各类文体的典范，认真分析课文有助于我们掌握文体知识，熟悉各种表达技巧。教材上的词语积累、语段理解、诗词诵读、文言名篇都需要重视理解，全面积累。

2、课外阅读，拓展知识面

学习语文，初中生要想取得理想的成绩一定要进行课内知识的扩展和延伸。初三孩子可以平时可以多读一读散文、诗歌，细细体味优美的词句、高明的表达技巧，并学会摘抄记忆，化为已用。三学生需要学会吸收，不动笔墨不读书，养成随时提笔在手，及时地画一画精彩处，摘一摘精美句，写一写批注、评点或读后感的好习惯。对于阅读，初三学生需要学会运用，要读而有记，读而有思，读而有疑，读而有悟，读而致用，让阅读成为知识的发酵剂。

3、用好工具书，提升能力

随着互联网的迅猛发展，人类社会正处在一个信息大爆炸的时代，如何在海量的信息中地找到所需内容已成为语文学习的重要内容。因此，家长培养孩子形成良好的信息检索习惯，孩子可以利用工具书解决学习中遇到的难题，才能提高孩子语文学习效率，提升自主学习能力。工具书是积累语文知识的重要途径。初三学生学习语文要养成勤查词典资料等工具书的习惯。更常用的工具书为字典、词典、辞典，如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等。

4、善于表达

初三学生需要坚持多练笔，平时多认真观察，感受自己身边的生活，坚持语言积累，培养语感，在写作文时就能做到文思如泉涌。把自己的所言所行、所见所闻、所思所感有选择、有重点地记录下来。练笔是练习对客观事物的表现力和对自己思想感情的表达能力。

5、语文答题方法笔记本

孩子进入初三，面对各种陌生的题型会觉得一筹莫展，手足无措。上课时，老师会针对语文学习及考试时的各种方法进行归纳总结，学生这时可准备语文笔记本，记录下各种语文学习方法和语文答题方法，如仿写类，可要求孩子记住仿写原则，如仿写类，可要求孩子记住仿写原则，如排序题可教会孩子定首句，找关联，找字词线索等。孩子可以将这些方法放在平时学习语文及做语文试题当中并且学会自己归纳学习方法及做题方法。这样，时间稍长，他们头脑中便会形成自己的语文知识体系。