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昆明学人工智能编程哪个学校好

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15年内,有47%的工作有很大几率被人工智能取代。

不过几年光景,已经掀起了一场“机器换人”的浪潮,哪怕是过去人人艳羡的“铁饭碗”,现在也开始变得脆弱起来。

自去年日本两大银行进行上万人裁员后,世界各大银行都开始了千人级的裁员,德意志银行裁员数千人,瑞信银行裁员5000人,北欧银行裁员6000人,澳洲国民银行也在今年宣布裁掉近20%的员工……

依据花旗银行的预计,十年内欧美银行将整体裁员30%,近170万人将面临失业。

银行网点终止营业

星火燎原,中国银行业也难以独善其身。

就好像近日,建设银行在上海开了一家“无人银行”,客户不仅可以存取款、汇款,甚至还能办理理财咨询、贷款等业务。而此类“无人银行”将在未来慢慢取代“有人银行”。

一方面,现在货币的去现金化已成为不可逆的大趋势,消费者的支付习惯直接导致银行实体网点的需求锐减;另一方面,银行自身也在谋求转变,为了进行数字化和自动化的普及,裁掉低端的员工,提高自身的竞争力。

行、股份行、城商农商行、外资行的营业网点,乃至农村信用社都在“关门”。近5个月,就有近400个网点被关闭。

仅2017年,建行网点终止营业批120份,工行网点终止营业的批复更是高达300+……

现在,人工智能引领的第四次工业革命烟尘滚滚,银行业的“裁员风暴”不过是冰山一角。

世界较的管理咨询公司——麦肯锡预测:到2030年,将有8亿人因为人工智能失业。

旧职业的消亡,或许只是开始的讯号。在新时代的巨震中,每个人都将被重新判断价值。

什么才是通往未来的技能

文明的车轮越转越快,信息时代一不留神,变成了人工智能时代。如果不想被淘汰,就要时刻紧随时代的前沿,尤其是现在的孩子们。

美国经济学家凯西·戴维森(Cathy Davidson)告诉我们:当代的,他们中的65%从学校毕业后,将从事目前还未出现的职业。

如果我们仍执着于用过时的方式去教导他们应对他们长大后的就业局势,无疑是另一种意义的南辕北辙。

好像这个职场问题,还是让好多人想不通:

我的同事李小姐,28岁的文员。一个月收入五千元,感觉生活不够花销。她抱怨说,她表弟刚毕业两年多,做程序员年薪已经25万了,超过她的四倍。

较让这位女士抑郁的是:一样的付出劳动,一样的辛苦加班,为什么收入的差距如此巨大?

答案很残酷,原因只是在这个时代,普通文员的社会生产力远远低于高新产业的技术人员。

人工智能时代,大家对手机越来越依赖,人类与电子产品的交集也将越来越多。总有,人类会像使用纸笔一样使用电脑、手机和机器人。


课程介绍

成长体系
级别 Level1 Level2 Level3 Level4 Level5 Level6 Level7
名称 Python趣味游戏编程 Python智能场景编程 WEB 网页编程 WEB服务器编程 人工智能算法编程 AI手机基础编程 Al手机编程
编程知识 Python语言基础 Python语言人工智能初步 JavaScript
HTML
CSS
Python WEB
MySQL
数据库
语音识别
图像识别
机器学习
深度学习
Android
开发基础
Android
平台开发
科学知识 融入数学、语文、英语、物理等知识
思维能力 编程思维、数学思维、抽象思维、逻辑思维、批判思维、工程思维、专注能力、表达能力、严谨习惯、 解决问题能力、设计能力、创新能力
内容介绍
Python 人工智能编程,是以时下流行编程语言 Python为主,依托19年科技素质教育经验,研发 的一-套系统的少儿科技素质教育体系,培养孩子的 编程思维和综合能力。
内容特色
  • 专业
    设计专业,符合少儿认 知规律和特点
  • 目标明确
    将具备软件工程师的 能力
  • 体系化
    依托“专业+实战+理论” 积累,为孩子提供可信赖的 科技素质教育
  • 趣味
    游戏案例驱动, 让知识 不再枯燥
模式方法
六学指的是按照码上回顾、码上 讲、群策群力、查缺补漏、亲自 出码、一码当先六步进行教 学。
  • 码上回顾
    通过编程的方式让孩子回顾以往知识。编 程过程中可以不断观察每个孩子的编程情 况,及各个知识点的掌握程度。
  • 查缺补漏
    根据群策群力环节的结果,针对大多数孩 子存在的共性问题,再次进行强化说明。
  • 码上讲
    这个环节中会有计算机英语、项目目标展 示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析 主要内容。
  • 亲自出码
    孩子完成编程知识总结,用于检验对知识 点的掌握程度。对每个孩子的编程实现过 程及结果进行一对一分析,并对孩子的知 识漏洞再次进行弥补,确保孩子能完全掌 握。
  • 群策群力
    以小组的形式对给出的编程题目进行讨 论或编程,锻炼语言表达、团队合作等 能力。
  • 一码当先
    把家长纳入学习编程过程中,对孩子的编 程情况进行反馈,解决孩子自制力不强的 情况,同时加强互动与交流。
  • 三看
    家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程 知识的吸收情况与效果。
  • 一战
    指的是项目实战。较后以一个真实的项目来将知识 进行综合运用,使孩子的编程思维完整落实。
成长收获
  • 理解智能化
    打开孩子的眼界和思路,让 孩子以未来科技的视角理解 未来智能世界的变化,用编 程的思维去分析内在的原 理。
  • 创新创造
    编程过程不是一成不变的, 在方方面面都能让孩子独立 思考,并且引导孩子创新创 造,让小朋友在这个时代拥 有竞争力。
  • 解决问题
    代码需要不断的调试,程序 会经常出现Bug,需求经常需 要变更,孩子在解决问题的 过程中不断的成长,没有什么 比编程更能锻炼人解决问题 的能力。
  • 严谨习惯
    编程语言是较精密的语言。 一个分号的缺失会导致程序 完全不能运行,两条语句顺 序的会使结果大相径庭。编 程可以去除“马虎”的基因, 将严谨习惯植入内心。
  • 逻辑思维
    编程是强度很大的脑力劳 动。软件中的一切并非 自然生成,完全出自人的大 脑的抽象、设计和归纳。编程. 活动对于培养人的数学思维、 逻辑思维、抽象思维有着莫 十的了处
为什么家长都选童程童美
  • 品牌实力雄厚
    19年科技素质教育经验
  • 成长体系完善
    打造适合中国孩子的科技素质教育
  • 6层严选师资
    严格教师录用标准
  • 三师趣味课堂
    互动感更高
  • 课后贴心服务
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