OT治疗
★ 授课对象:孤独症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式:一对一
★ 科学原理:脑神经神经生理学
★ 课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
★ 课程效果:
①改善儿童的注意力,学习力
②改善儿童感统失调问题
③促进儿童大、小肌肉能力发展
④提升儿童气息,促进言语发展
★ 课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具
泉州市人气好的儿童自闭症机构名单今日公布
泉州市人气好的儿童自闭症机构名单今日公布,孩子自闭症康复训练选福建省康语科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有80家,覆盖40个城市,总干预面积超42000平方米,拥有康复师超3004人,日干预儿童数超4960人。康语累计服务家庭数量超72000户,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8292人。 康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。
康语优势
品牌沉淀:
12年经验积淀,专注中国2-7周岁儿童言语社交康复
团队规模:
40座城市,80家机构,3000余名专业康复师,超72000余个受益家庭
团队力量:
BCBA团队与康语核心康复师团队联合掌舵,同步国际前沿康复技术
1对1定制课程:
根据评估报告IEP课程,一对一服务,提升训练效果
高频监督评估:
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解康复动态
自闭症也称孤独症,从字面上看,自闭症似乎是把自己封闭起来不愿意和他人交流,但其实这是一种望文生义的误解。
患有自闭症的儿童,他们并非倾向于封闭自己、并非不愿意与他人交流。根据资料来看,自闭症谱系人士之所以选择封闭自我,更多是因为自身存在社会交往障碍、言语和非言语交流缺陷、兴趣狭窄和行为刻板等,这些障碍像一面无形的墙,切断了他们与外界交往的可能。
当然,他们也曾努力过试着向外界发出友好的交往请求,但很无奈,由于所表现出的行为在外人看来过于“怪异”,并为能引起他人注意,长此以往,他们便也习惯了待在自己的小小世界里。哪些表现需要警惕是自闭症?
社会交往和互动存在障碍
对他人的声音没有反应/回应,比如别人叫自己名字没反应;
不看人,或者看人时眼的注视时间很短暂;
喜欢自己玩,对同伴交往毫无兴趣,难于融入同龄人的活动;
难以理解别人的感受;
答非所问,无法较好的进行语言整合,只能鹦鹉式的学别人说话;
不能用于手指指物或用眼睛追随他人手指指向;
经常不明原因的哭闹;
肢体动作不协调;
用动作表达需求。
兴趣狭窄和行为刻板
不能忍受变化,即使很小的变化也会引起极大的痛苦,比如每天需走同样的路线或吃同样的食物;
僵化的思维方式、问候方式;
特别依赖或者迷恋一些特定形状的物品;
对痛、热、冷等感觉迟钝。
如果您的孩子有以上多个相似表现,不要粗心的误以为是“讲话迟、性格内向”的原因,应该重视起来,不要抱有侥幸心理。建议家长及时寻求专业的评估,做相关筛查,以便减少误诊,这样才能做到对自闭症治疗,及早干预。
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