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课程简介:
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在初中学习阶段,不仅要吸收更多的知识,还要培养自己良好的学习习惯。就拿初中英语来说,很多学生可能在的时候就没有打好基础,在初中阶段很有可能手忙脚乱。所以学习习惯学习方法之类的东西很有用处。来看看下面这些初中英语学习习惯吧。
一. 积极的课堂学习习惯
1. 主动静听
主动静听是学习语言的前提,也是学英语的良好习惯之首。上课静听主要包括听原声磁带、碟片,听老师上课的英语讲解及同学们的发言等。静听过程中不要急于模仿,要求理解意思,同时注意语音、语调、重音、停顿等。这不仅有助于集中注意力,而且使得语言和思维融为一体。因此,要听与教材配套的英语听力训练材料和示范朗读磁带,要有足够的时间来培养语感,形成主动静听的好习惯。
2. 积极思考
勤于思考是一个学生学会学习、掌握方法的重要标志。同学们把每一次课堂提问都当成是对自己个人的提问,积极迅速地加以思考,并把自己的思路、结论和其他同学、老师的解答相比较,以开阔思路,取长补短。这与消极地等待老师公布答案的效果迥然不同。
3. 勇于发言
口语表达是英语学习较为重要的一个方面。教学实践发现,英语学习有困难的同学都不善开口,更不要说话语连贯了。他们怕出丑,缺乏信心,在课堂内是“老听众”;有的同学即使开口也含糊不清,这些同学的成绩和口语能力都很难提高。要做到人人大胆开口说英语,不是一件容易的事。同学们因各人的气质、性格不同,参与开口说英语的程度也不同。
4. 立体记忆
学习英语,记忆是关键。心理学研究表明:只有通过多感官的综合运用,在理解的基础上记忆才能持久。因此,同学们在课堂上应随时备好纸和笔,把记忆内容在心里形象化、趣味化,再在纸上视觉化,语音上韵律化,行为上戏剧化,使听、说、读、写、画、想、做相结合,从不同角度和感官立体记忆,实现记忆的目的。
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