短期伴学贴心服务 全方位稳定备考
环球线上课程,采用直播+录播授课型形式,解决学员因时间/地域限制无法上课的困境,足不出户享受一对一讲师授课服务。致力于互联网+教育的深度融合,通过互联网平台及精良的教学师资,帮助广大学生。
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开课前
开班仪式,了解平台使用
详解班规,档案跟踪个性服务
根据个人需要排课
开课通知
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课程中
分阶段规划指导,动态调整内容
每日反馈跟进,督促作业完成
课堂回放整理笔记,吸收内容
阶段模考及口测,适应考试状态
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结课后
全真模考及点评,稳定考试发挥
跟踪考试复习,规划考试日期
环球线上托福精品小班课程 个性化教学+互动式学习
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托福基础班
课程特色: 熟悉托福考试的不同题型,掌握托福考试的
基本解题步骤和答题思路,
旨在帮助英语 基础薄弱的学员
适合学员: TOEFL≥40的学员
课程内容:
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托福强化班
课程特色: 讲解托福不同题型解题规律和技巧,
掌握篇章结构等较难文章的解题策略
适合学员: TOEFL≥60的学员或单科15分以上的学员
课程内容:
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托福冲分班
课程特色: 考前模考,精讲点评备战,托福全真训练模考,
并着重讲解重难点题型
适合学员: TOEFL≥80的学员或单科20分以上的学员
课程内容:
环球线上北美新计划 强化教练课程 词汇语法全面讲解
北美新计划
教学优势: 环球精选教师团队授课,独立核心教材研发
完整课程结构搭建,教学教辅切片契合
专属规划家长会反馈
非常6+9个性化管理模式
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听力Listening
详细介绍托福听力各类场景,拓展场景词汇,帮助熟悉和掌握托福听力解题技巧。
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阅读Reading
解读托福阅读考试特点和解题步骤,分析重要语法点,以逻辑迅速解题。
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写作Writing
全面破解托福写作各个题型,理清答题思路,帮助学员突破托福写作瓶颈。
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口语Speaking
剖析托福口语各类重点题型,从发音,词汇,语法,结构等几个方面进行全面梳理,逐个击破托福口语难点。
托福线上试听课 一场关于听说读写的演练
试听内容
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科目托福 SAT AP ACT TJ SSAT GRE GMAT
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适合学员有意向报名线上课程的学员
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课时/课次1小时/1次
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课程巩固课程一个月之内可以回放
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上课时间 随时(每个学员只有1次试听机会)
环球经验丰富讲师指路 备考有方
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环球教育北美考试院项目经理;美国宾夕法尼亚大学英语教育学硕士;朴新教育科技集团教师培训师;曾在宾夕法尼亚州、新泽西州、特拉华州交通法庭担任翻译5年。
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宾夕法尼亚大学跨文化传播专业硕士,宾夕法尼亚大学文化研究项目助理,较优势奖学金获得者;5年以上行业经验;托福阅读单项30,听力单项30,写作单项30.海外生活经验丰富,荣获宾大跨文化传播专业较佳毕业论文奖,《科学美国人》中文版实习译者等称号
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环球北美考试院托福听力项目教学负责人;香港大学教育管理学硕士;香港浸会大学语言研究专业学士;University of California Berkeley,金融会计专业交换生;托福ETS认证教师;托福总分110,听力单项29,写作单项28;7年以上行业经验,对托福考试研究深入、透彻。
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郑州备考雅思口语找哪个机构
郑州备考雅思口语找哪个机构?郑州环球雅思托福火热报名中,环球凭借卓越的教学成效和良好的服务口碑在业界享有盛名。学校坚持以学生为中心,一手抓教学服务,一手抓师资力量。教学中应用科学的入学评测体系,实现学员的个性化学习;环球雅思引进和培养了一批教学人才,通过科学的教师培训和管理体系,打造出一支实力雄厚、结构合理的师资团队,为优质教学提供坚强的保障。
雅思口语素材怎么准备?
1.看资料本身是否值得借鉴。
1)资料内容是不是与宣传的相同。考生当做备考资料选择时,必须要观察资料内容是否和宣传的一样好,观察下大概的目录与前言看看内容是否是你需要的,也可以简单浏览一些章节,看看讲解的是否实用。因为,有些备考资料目的是博人眼球通常会夸大宣传,把自己的资料宣传的无所不能而结果拿到手后却一无是处,所以考生用的时候一定要注意取其精华去其糟粕,仔细鉴别,找到真正值得借鉴和学习的资料。
2)资料是不是新版本。当甄别资料时,必须要注意选择使用新的备考版本,因为这样可以掌握新的考试动态和考题趋势,提升备考效率。若通过放心认证并不是新版本,但是一样实用,也可作为参考,但一定要记住与新雅思考试动态备考复习结合。
2.根据自己的实际水平进行选择。
把资料原本价值后面,考生必须要按照自己的水平来筛选合适的资料。什么叫雅思“备考利器”以及雅思口语“模板”或“闪光句型”,像这样太多的备考资料使考生难以做出选择。但是切记一定不要盲目听从别人的建议,所以对自己适合才是好的。那么考生如何根据自己的水平进行资料的筛选呢?
正处在初级水平的考生不用怀疑是词汇量不足,句式单一,如此是能够针对词汇和语法做注重的训练。考生当选择书籍时,能够从这两方面着手。推荐《雅思词汇词根+联想记忆法》和《黑眼睛系列之口语》,前者针对词汇的记忆帮助十分大,后者能够与口语话题结合做备考,语法不建议脱离文章或者情境死记硬背,可以在日常备考中进行学习积累,循序渐进的提升。
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